現(xiàn)在很多幼師學校的就業(yè)都是非常好的，現(xiàn)在很多學生的成績也不是很好，就想找個合適的技術(shù)型專業(yè)去讀，但是讀過職校的人都了解，技術(shù)專業(yè)是危害自己一生的事，干萬不能粗心大意。因此無論你也是大學本科還是?？七€是衛(wèi)生學校，技術(shù)專業(yè)的挑選全是很關(guān)鍵的，現(xiàn)在幼師學校的發(fā)展很好，同學們其實可以把自己的目光放在這個專業(yè)上。

廣州市城市職業(yè)技工學校就業(yè)情況

學校組織學生參加主工種及相關(guān)工種職業(yè)技術(shù)等級證書考試，畢業(yè)生的中級技術(shù)等級證通過率保持在95%以上。學校根據(jù)社會經(jīng)濟的發(fā)展而調(diào)整和設置專業(yè)，成效顯著。學校近幾年辦學規(guī)模不斷擴大，在市內(nèi)設了多個教學點。學校的辦學宗旨，堅持旅游現(xiàn)代化和國際信息化的方向，以培養(yǎng)中級服務管理技術(shù)人才為目標，重視培養(yǎng)學生的實踐能力，特別是培養(yǎng)學生進行多種技能考證，其中包括：中、西式烹調(diào)師證、中、西式面點師證、計算機辦公應用軟件中級證、全國英語等級證、餐飲服務中級證、日語國際認證(4-3)、全國導游人員資格證等。畢業(yè)生普遍能適應在競爭的社會中生存和發(fā)展期，受到社會的普遍歡迎，歷屆畢業(yè)生供不應求。

廣東省科技職業(yè)技術(shù)學校就業(yè)途徑

學校堅持以專業(yè)課程銜接為核心，以人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新為關(guān)鍵，推進中等和高等職業(yè)教育緊密銜接，開展三二分段、中高職一體化辦學，拓寬技術(shù)技能人才成長通道，為學生多樣化選擇、多路徑成才搭建“立交橋”;堅持工學結(jié)合、知行合一，注重教育與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合，強化教育教學實踐性和職業(yè)性，促進學以致用、用以促學、學用相長。學生就業(yè)前景廣闊，就業(yè)選擇多元，就業(yè)率高，畢業(yè)學生深受用人單位歡迎。

廣東省科技職業(yè)技術(shù)學校獲得榮譽

近年來，學校多次榮獲全國中等職業(yè)學校 “文明風采”競賽優(yōu)秀組織獎、中國教育技術(shù)協(xié)會職業(yè)教育委員會先進集體、廣東省中等職業(yè)學校技能大賽優(yōu)秀組織獎。在省級、國家級各類技能大賽中取得了優(yōu)異成績，獲全國職業(yè)院校技能大賽中職組化學檢驗工項目競賽二等獎2個、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項目競賽二等獎1個、單片機控制裝置安裝與調(diào)試項目競賽三等獎1個;獲汽車電器維修全國邀請賽一等獎2個、二等獎2個;獲廣東省中等職業(yè)學校技能大賽一等獎9個、二等獎22個、三等獎35個。

盡管大專及下列的文憑的工資待遇不高，但學生就業(yè)非常好學生就業(yè)，找個工作非常容易，因為現(xiàn)在社會是非常需要技術(shù)型專業(yè)的，而大專文憑的好多都是技術(shù)型專業(yè)。那樣是幼兒教育專業(yè)受歡迎的緣故其一，另一個，針對自己創(chuàng)業(yè)的同學們，能夠設立幼稚園，幼兒園，早教培訓機構(gòu)等。就業(yè)方向也是非常廣闊的，非常有前途。