就目前的形式面言，幼師行業(yè)在未來幾年至十幾年內(nèi)就業(yè)前景都是十分的光明。現(xiàn)在的幼兒教師急需一批高學(xué)歷、高素質(zhì)并從專業(yè)師范學(xué)校畢業(yè)的擁有豐富學(xué)識及能力的全方位的人才，所以選擇學(xué)校就非常重要了。同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候，要了解學(xué)校的是否有就業(yè)保障。看看學(xué)校的管理、校風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量怎么樣。

推薦學(xué)校——甘肅省靖遠(yuǎn)師范學(xué)校

概括

甘肅省靖遠(yuǎn)師范學(xué)校始建于1935年，是白銀市唯一一所具有七十多年辦學(xué)歷史的中等專業(yè)學(xué)校。辦學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)資源優(yōu)質(zhì)，人文底蘊(yùn)深厚，70多年來，為社會培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才15000人，培訓(xùn)各類人才26000人。

教育力量

專任教師103人，其中高級職稱35人，中級職稱56人，研究生15人(碩士14人，博士1人)。省級骨干教師5名，市級骨干教師15名，市級學(xué)科帶頭人2名。教師學(xué)歷合格率為97.1%。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。

現(xiàn)有校舍建筑面積3萬平方米，館藏圖書8萬余冊，報刊資料200多種;擁有40間鋼琴房， 6 個標(biāo)準(zhǔn)物化生實驗室，2個電子實驗教室，微機(jī)420臺，15個多媒體教室，儀器設(shè)備總值380萬元。學(xué)?，F(xiàn)有教職工135人。

校企合作

實現(xiàn)了“合作、服務(wù)、雙贏”的效益。學(xué)校是白銀市“義教工程項目師資培訓(xùn)基地”、“白銀市中小學(xué)校長培訓(xùn)基地”、“西北師范大學(xué)學(xué)生實踐基地”、“白銀市小學(xué)教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心”、“白銀市義務(wù)教育新課程研究中心”、“白銀藝術(shù)教育培訓(xùn)中心”和“白銀市普通話水平培訓(xùn)測試中心”。

學(xué)校在辦好學(xué)歷教育和職業(yè)教育的同時，還充分利用設(shè)備資源和師資力量，服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會。與地方企業(yè)聯(lián)合，對企業(yè)職教師資進(jìn)行培訓(xùn)。近十年來，學(xué)校累計完成各級各類培訓(xùn)24000人次。

甘肅省靖遠(yuǎn)師范學(xué)校辦學(xué)規(guī)模及師資隊伍

1949年10月15日，人民政府接管后的靖遠(yuǎn)師范正式開學(xué)，招收一年制師范科一個班，簡師兩個班，在校學(xué)生10個班226人。在冊教職員31人，其中教員14人。1950年，定西分區(qū)行政督察公署通令教職員聘任標(biāo)準(zhǔn)，靖遠(yuǎn)縣人民政府核定學(xué)校人員編制：教師14人，勤雜人員6人。

1951年，甘肅省人民政府文教廳核定學(xué)校編制：在?？偘嗉?個班，教師14人，職員5人，什員5人。在校學(xué)生295人。當(dāng)時，這適應(yīng)小學(xué)發(fā)展對師資的急需，重點(diǎn)發(fā)展初等教育，招師范短訓(xùn)班1個、速成班1個，大量培訓(xùn)師資。

1953年后。為適應(yīng)初等教育著重提高教育質(zhì)量的要求，對師范學(xué)校作了進(jìn)一步調(diào)整：停辦速成師范，壓縮初級師范，逐步減少招生規(guī)模，重點(diǎn)發(fā)展中等師范。當(dāng)時在校學(xué)生485人。

1956年10月，靖遠(yuǎn)縣人民委員會核定學(xué)校編制：教員22人，職員12人，校醫(yī)1人，伙管員1人，計36人。到1957年學(xué)校教職工23人，教學(xué)班10個，在校學(xué)生300多人，為解放前畢業(yè)生的總和。校園面積由原來的30多畝擴(kuò)大到80多畝。

現(xiàn)在的幼師職業(yè)具有很好的發(fā)展前景，想要學(xué)幼師專業(yè)的學(xué)生可以選擇幼師學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識。幼兒教師前景很好，需求量大，并納入教師編制，幼師是很多學(xué)生想要選擇的專業(yè)，學(xué)生選擇幼師學(xué)校，需要謹(jǐn)慎。幼師專業(yè)就業(yè)前景是很好的，大家不管在哪所學(xué)校都要好好學(xué)習(xí)。