畢節(jié)幼兒師范水利電力工程學(xué)校是經(jīng)地委行署批準(zhǔn)，在畢節(jié)廣播電視大學(xué)及貴州省畢節(jié)幼兒師范水電技工學(xué)校的基礎(chǔ)上整合組建的一所普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)校。包括學(xué)前教育，幼兒教育，教師職業(yè)教育和職工教育專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，下面請(qǐng)看下學(xué)校的專(zhuān)業(yè)詳情吧。

畢節(jié)幼兒師范水利電力工程學(xué)校專(zhuān)業(yè)：學(xué)前教育。

畢節(jié)幼兒師范水利電力工程學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)介紹

招生層次：三年中專(zhuān)

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學(xué)前社會(huì)教育和家庭教育。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的各類(lèi)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門(mén)的管理人員，廣播、影視、書(shū)刊等各類(lèi)大眾傳媒的策劃和制作人員，相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計(jì)制作和營(yíng)銷(xiāo)的人員。

主要課程：教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。

就業(yè)方向：學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂(lè)、體育、健康等)。

畢節(jié)幼兒師范水利電力工程學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)，如今在兩會(huì)當(dāng)中也把學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的 前景列為了重要的議題，現(xiàn)在的一般普通的幼師學(xué)校還不能滿(mǎn)足現(xiàn)如今的學(xué)前教育市場(chǎng)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在也已經(jīng)向著國(guó)際化轉(zhuǎn)變，我們?cè)瓉?lái)的特色課程也慢慢的變成了國(guó)際特色課程，現(xiàn)在的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)慢慢的開(kāi)設(shè)了國(guó)際特色的課程。 學(xué)前教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距，要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)。從2005年的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，學(xué)前教育人才奇缺，在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)將是就業(yè)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。那究竟學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)如何呢? 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的就業(yè)崗位 1、教師或兒童顧問(wèn); 2、兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢(xún)專(zhuān)家——在有關(guān)政府機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門(mén)診工作; 3、兒童專(zhuān)欄節(jié)目采編人員——在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作;4、各類(lèi)兒童用品開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)或市場(chǎng)調(diào)查和分析專(zhuān)業(yè)人士等。

在早期教育方面，0-3歲是人的一生中發(fā)展最重要的時(shí)期。一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力的50%是在生命的頭4年中發(fā)展起來(lái)的，初生嬰兒的腦發(fā)育比15歲孩子快1000倍。很多思想和智力是在3歲前打下基礎(chǔ)的。0-3歲是嬰幼兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵期：最初的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個(gè)性品質(zhì)的形成于發(fā)展都是從這里開(kāi)始的。越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始接受并重視早期教育，早期教育在我國(guó)經(jīng)過(guò)10余年的發(fā)展已經(jīng)形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模，不僅是大城市，就算是三、四線(xiàn)城市也隨處可見(jiàn)大大小小的“親子園”“親子中心”“早教中心”等早教機(jī)構(gòu)，但專(zhuān)業(yè)的早期教育師資嚴(yán)重不足。

以上就是小編為大家整理的內(nèi)容，一般普通的幼師學(xué)校已經(jīng)滿(mǎn)足不了學(xué)前教育的教育需求，這個(gè)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始向國(guó)際化轉(zhuǎn)變，學(xué)生們也學(xué)的越來(lái)越豐富，所以一定要選擇專(zhuān)業(yè)的學(xué)前教育學(xué)校學(xué)習(xí)，目前學(xué)前教育是大家選擇最多的專(zhuān)業(yè)，可根據(jù)自身的條件和就業(yè)前景選擇，更多專(zhuān)業(yè)參考可關(guān)注我們的官網(wǎng)。