現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的專業(yè)有很多，開設(shè)的也比較多元化，大家可根據(jù)自己喜歡的自行選擇，像學(xué)前教育就是學(xué)校比較熱門的專業(yè)，這個(gè)行業(yè)人才稀缺，工作穩(wěn)定福利待遇好，接下來我為大家介紹一下黔東南州國防科技幼兒師范學(xué)校的學(xué)前教育主要學(xué)些什么。

黔東南州國防科技幼兒師范學(xué)校專業(yè)名單：學(xué)前教育

黔東南州國防科技幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

發(fā)展前景：各地按照國務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量。

黔東南州國防科技幼兒師范學(xué)校簡介

黔東南州國防科技學(xué)校是經(jīng)黔東南州教育局批準(zhǔn)，貴州省教育廳備案而成立的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校設(shè)置有：貴州民族大學(xué)中專部黔東南教學(xué)點(diǎn)、貴州航空工業(yè)技師學(xué)院凱里教學(xué)點(diǎn)、華中師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育黔東南州學(xué)習(xí)中心、黔東南廣播電視大學(xué)直屬點(diǎn)、南京陸軍指揮學(xué)院高等成人教育教學(xué)點(diǎn)和國防教育專業(yè)自考點(diǎn)等等，學(xué)校面向全州招生。

學(xué)校以國防教育和軍事化管理為特色，注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)業(yè)精神。學(xué)校與解放軍南京陸軍指揮學(xué)院成人教育學(xué)院、解放軍海軍職工大學(xué)、華中師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、貴州民族大學(xué)中專部、貴航技師學(xué)院、貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生通往高學(xué)歷、高技能、高素質(zhì)的成功之路。

1、在校學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí)軍體擒敵拳、散打、格斗等武術(shù)基礎(chǔ)技能——塑造學(xué)生良好的身體素質(zhì)和抗壓能力!

2、學(xué)校倡導(dǎo)以軍隊(duì)的紀(jì)律規(guī)范學(xué)生，以軍人的作風(fēng)和思想感染學(xué)生——培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和行為修養(yǎng)!

3、學(xué)校實(shí)行軍事化、封閉式管理，教官全天候監(jiān)督——培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和生活習(xí)慣!

4、學(xué)校實(shí)行“五統(tǒng)一”，即統(tǒng)一著軍裝、統(tǒng)一學(xué)習(xí)、統(tǒng)一作訓(xùn)、統(tǒng)一作息、統(tǒng)一管理——培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀和團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念!

5、學(xué)校實(shí)行工學(xué)交替或頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)模式——培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)精神、吃苦耐勞和適應(yīng)社會(huì)能力!

總結(jié)

初中畢業(yè)學(xué)學(xué)前教育，因?yàn)樽约耗昙o(jì)小，所以更能從很多方面站在孩子的角度上看問題，很多準(zhǔn)備報(bào)這個(gè)專業(yè)的家長關(guān)心學(xué)前教育專業(yè)有沒有前途，這個(gè)專業(yè)年年生源不斷，畢業(yè)生供不應(yīng)求專業(yè)對(duì)口率達(dá)到100%，畢業(yè)生遍及各大城市的幼兒園和幼兒教育機(jī)構(gòu)。