崇州幼兒師范電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所中等職教院校，學(xué)校包括學(xué)前教育在內(nèi)開設(shè)了多種不同的專業(yè)，同學(xué)們在選擇之初，可以先考察自己感興趣的專業(yè)，確定自己的就讀方向后，就能正確的選擇合適自己的職業(yè)學(xué)校了。下面小編為大家介紹下崇州幼兒師范電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)介紹。
崇州幼兒師范電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)：學(xué)前教育
崇州幼兒師范電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持“為每一位莘莘學(xué)子的成才積蓄力量，為每一位教職工的發(fā)展搭建舞臺，為廣西建設(shè)事業(yè)的振興 我校培養(yǎng)棟梁之才”的辦學(xué)理念，探索出一條“依托行業(yè)、服務(wù)廣西、面向全國、輻射東盟，主要培養(yǎng)建設(shè)行業(yè)一線需要的具有良好職業(yè)道德，懂理論、會操作、善管理的高技能人才”的辦學(xué)之路。2004年以來，我校面向全國20多個(gè)省(區(qū))招生，生源質(zhì)量和招生規(guī)模連年提高;畢業(yè)生初次就業(yè)率均保持在99%以上，連續(xù)多年在廣西排名中名列榜首。學(xué)院現(xiàn)有高職專科、"3+2"形式5年制高職、普通中專和各類短期專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等多種辦學(xué)形式。與重慶大學(xué)合作舉辦成人高等教育。長期以來，學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，努力改善辦學(xué)條件，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的工程技術(shù)實(shí)用型人才。
崇州幼兒師范電子職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)解析
編輯教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的生產(chǎn)而產(chǎn)生，也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。從古到今，教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而，學(xué)前教育是在教育實(shí)踐發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門學(xué)科，學(xué)前教育有著它自己特有的研究對象，并具有其鮮明的學(xué)科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期，獨(dú)立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計(jì)劃、有組織的增進(jìn)人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。學(xué)前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的學(xué)科。首先，我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本知識，并了解相關(guān)的新信息。其次，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)多學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科，如哲學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)和計(jì)算機(jī)等等各種相關(guān)學(xué)科，注重理論聯(lián)系實(shí)際。最后，應(yīng)注意參考相關(guān)書目和運(yùn)用參考工具，瀏覽一些教育原著，閱讀相關(guān)雜志報(bào)紙。
崇州幼兒師范電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育知識技能
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
崇州幼兒師范電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育發(fā)展前景
各地按照國務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量。請參閱《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報(bào)考熱門。據(jù)教育部公布的2011年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬人次至1萬人次。
上就是小編為大家整理的內(nèi)容，目前學(xué)前教育是大家選擇最多的專業(yè)，學(xué)前教育課時(shí)較少，但知識容量大，幼兒教育專業(yè)并不是一個(gè)輕松的專業(yè)，同學(xué)們要確定自己有足夠的耐心和愛心來照顧小孩子之后，在進(jìn)行該專業(yè)的報(bào)讀，若沒確定自己的專業(yè)想法，想了解更多專業(yè)參考可關(guān)注我們的官網(wǎng)。
