現(xiàn)在學(xué)校對(duì)于學(xué)生的關(guān)心已經(jīng)不再像以前只是關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，而是全方面的關(guān)照，就連周邊環(huán)境、食堂和宿舍都是要做到學(xué)生喜歡，好有精神學(xué)習(xí)，所以小編就準(zhǔn)備了臺(tái)江幼兒師范中等職業(yè)學(xué)校周邊環(huán)境、食堂和宿舍，供與參考。
臺(tái)江幼兒師范中等職業(yè)學(xué)校生活環(huán)境
寢室有六人有八人的寢室都不錯(cuò)，有桌子和衣柜衣柜，有陽(yáng)臺(tái)和獨(dú)立洗手間，浴室。
學(xué)校周圍有很多小吃街，購(gòu)物店，公園，書(shū)店，學(xué)生可以周末邀約朋友，一起出門走一走，放松放松。
學(xué)生食堂，有豐富的飲食，保障了學(xué)生豐富的飲食以及生活用品的購(gòu)買。學(xué)校后勤服務(wù)中心將以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為每一位入住的學(xué)生解除后顧之憂，盡心盡責(zé)為學(xué)生的學(xué)習(xí)深造提供便利的生活。
臺(tái)江幼兒師范中等職業(yè)學(xué)校校園動(dòng)態(tài)
臺(tái)江縣中等職業(yè)學(xué)校舉辦2019年“職業(yè)教育體驗(yàn)開(kāi)放日”活動(dòng)
為貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，擴(kuò)大職業(yè)教育影響力，做實(shí)2019年臺(tái)江縣中職招生工作，推進(jìn)臺(tái)江縣中等職業(yè)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展項(xiàng)目，助力臺(tái)江決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。5月14日，臺(tái)江縣中等職業(yè)學(xué)校舉辦2019年“職業(yè)教育體驗(yàn)開(kāi)放日”活動(dòng)。
臺(tái)江縣人民政府副縣長(zhǎng)曾武松，中組部駐臺(tái)江工作組成員、臺(tái)江縣革一鎮(zhèn)黨委副書(shū)記杜國(guó)貞，臺(tái)江縣縣教育和科技局局長(zhǎng)龍峰、副局長(zhǎng)楊再成等領(lǐng)導(dǎo)及杭州市和貴州省幫扶臺(tái)江縣中等職業(yè)學(xué)校各院校、企業(yè)的專家教師出席了此次活動(dòng)。
臺(tái)江縣第一中學(xué)、臺(tái)江縣第二中學(xué)、臺(tái)江縣第三中學(xué)、臺(tái)江縣施洞中學(xué)的部分師生及家長(zhǎng)代表共1000余人參加了此次活動(dòng)。
臺(tái)江縣中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)張帆從學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施改擴(kuò)建、師資團(tuán)隊(duì)、人才培養(yǎng)模式及培養(yǎng)目標(biāo)等方面介紹了發(fā)展中的臺(tái)江縣中等職業(yè)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展項(xiàng)目。
臺(tái)江縣中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能展演
1、學(xué)前教育專業(yè)舞蹈技能展示
2、學(xué)前教育專業(yè)鋼琴技能展示
3、旅游服務(wù)與管理專業(yè)技能展示
初中學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)
1、裝備制造專業(yè)機(jī)器人控制、汽車檢測(cè)與故障診斷、3D打印技術(shù)等體驗(yàn)活動(dòng)
2、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)無(wú)土栽培技術(shù)、園藝景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)等體驗(yàn)活動(dòng)
3、學(xué)前教育專業(yè)繪畫(huà)、手工制作、音樂(lè)技能等體驗(yàn)活動(dòng)
4、護(hù)理專業(yè)血壓測(cè)量、心肺復(fù)蘇等體驗(yàn)活動(dòng)
5、旅游服務(wù)與管理專業(yè)調(diào)酒技藝、茶藝、民族工藝品等體驗(yàn)活動(dòng)
本次活動(dòng)反響良好，成效明顯，對(duì)宣傳臺(tái)江縣職業(yè)教育，營(yíng)造社會(huì)關(guān)注職業(yè)教育具有重要意義。
以上，就是小編整理的全部?jī)?nèi)容，感興趣的同學(xué)可以參考一下，生活環(huán)境對(duì)于孩子們來(lái)講是非常重要的，很多學(xué)校為了讓孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)在基本上都已經(jīng)搬離了市區(qū)，而且讓孩子能夠天天有事精神學(xué)習(xí)，學(xué)校對(duì)于宿舍也是一再的改動(dòng)。
