幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)比較好?很多學(xué)生們對(duì)專業(yè)和學(xué)校都不是很了解處于迷茫狀態(tài)，不知所措。選擇一所學(xué)校就意味著你即將在這所學(xué)校完成幾年學(xué)業(yè)。你如果確定專業(yè)也意味著你以后的工作性質(zhì)。小編個(gè)人覺得幼師學(xué)?？隙ㄊ且杂讕煂I(yè)為主的，所以可以選擇幼師專業(yè)，其實(shí)幼師專業(yè)也是比較不錯(cuò)的專業(yè)。以后就是小編給大家整理的一些資料。僅供參考。

學(xué)前教育專業(yè)介紹

一、專業(yè)定位

學(xué)前教育專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是：“培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)、具有正確的幼兒教育理念, 熟悉幼兒園工作規(guī)程和我國(guó)教育制度、法律法規(guī)、方針政策;掌握幼教事業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)前教育的基本規(guī)律和較系統(tǒng)的保教理論知識(shí)、堅(jiān)實(shí)的“畫說寫彈跳唱”基本技能，能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革和發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，能在幼兒園、托兒所等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)勝任從事保教工作的技術(shù)技能型人才。

二、課程設(shè)置：專業(yè)技能課程、公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)選修課程組成。

1、公共基礎(chǔ)課：此類課程由職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲學(xué)與人生、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、自然科學(xué)基礎(chǔ)、人文科學(xué)基礎(chǔ)等11 門課程組成。該課程的開設(shè)主要為了培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

2、專業(yè)技能課：專業(yè)技能課主要包括專業(yè)核心課程和專業(yè)方向課程兩個(gè)部分組成。

(1)專業(yè)核心課

專業(yè)核心課由幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、幼兒文學(xué)、教師口語、現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒游戲與指導(dǎo)、幼兒園生活活動(dòng)指導(dǎo)、幼師教學(xué)簡(jiǎn)筆畫、幼兒歌曲即興彈唱等14門課程組成;

(2)專業(yè)方向課

此類課程為本專業(yè)的幼兒教師方向課程。由幼兒園健康活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒園語言活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒園社會(huì)活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒園科學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒園藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒園班級(jí)管理等6門課程組成。

3、專業(yè)選修課程：此類課程主要從藝術(shù)類和早教保育類設(shè)置，學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)和意愿，自主選修一類課程加以學(xué)習(xí)。藝術(shù)類設(shè)音樂、舞蹈、美術(shù);早教保育類設(shè)幼兒園膳食與營(yíng)養(yǎng)管理、0-3歲嬰幼兒家庭教育與指導(dǎo)、蒙臺(tái)梭利早期教育法等課程。提高學(xué)生多項(xiàng)特長(zhǎng)和技能，為學(xué)生專業(yè)發(fā)展和拓寬就業(yè)渠道打下基礎(chǔ)。

選擇一個(gè)好的專業(yè)，才能學(xué)到更多的知識(shí)理論和實(shí)踐操作，在將來畢業(yè)的時(shí)候?qū)ψ约旱墓ぷ饕彩怯兴鶐椭模院蠊ぷ鞣矫嬉彩怯懈嗟倪x擇的，近幾年幼師專業(yè)是社會(huì)上最有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)之一，以后畢業(yè)出來就業(yè)方面也是不應(yīng)擔(dān)心，現(xiàn)在幼師不管去哪個(gè)單位都是非常好就業(yè)，非常吃香的。以上就是小編為大家整理的資料，希望對(duì)廣大學(xué)子們有幫助。