高考過后,最重要的兩件事,一個(gè)是選擇學(xué)校,另外一個(gè)是選擇專業(yè),有同學(xué)們說,選擇專業(yè)相當(dāng)于選擇以后的工作方向,可見選擇專業(yè)的重要性,最近,就有想要報(bào)考四川蓬溪中等職業(yè)技術(shù)幼兒師范學(xué)校的同學(xué)在咨詢小編關(guān)于學(xué)校的熱門專業(yè),邦博爾招生網(wǎng)小編為了讓更多的家長些能夠清楚的了解,專門整理了以下內(nèi)容,供大家參考。
四川蓬溪中等職業(yè)技術(shù)幼兒師范學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有
學(xué)前教育
四川蓬溪中等職業(yè)技術(shù)幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
對(duì)象任務(wù):學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用,托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)前教育理論,并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實(shí)踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育,為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
四川蓬溪中等職業(yè)技術(shù)幼兒師范學(xué)校培訓(xùn)特色
學(xué)校建立了“四川省勞務(wù)扶貧培訓(xùn)示范基地”和“蓬溪縣農(nóng)民工培訓(xùn)基地”,學(xué)校已分批培訓(xùn)了國家干部、中小學(xué)校長、中小學(xué)教師、醫(yī)師、建筑工程師、殘疾人、下崗職上、農(nóng)民工等2000多人次。學(xué)校被遂寧市人民政府授予“全市勞務(wù)開發(fā)先進(jìn)單位”。
學(xué)校專業(yè)師資強(qiáng),現(xiàn)有計(jì)算機(jī)教師10人,電子技術(shù)教師6人、機(jī)械教師3人、建筑教師4人、財(cái)會(huì)教師4人、電焊教師3人 文秘教師3人、法律教師2人、美術(shù)裝璜教師2,人、保安教官3人、林果教師2人、縫紉教師2人、家政教師2人、公關(guān)導(dǎo)游教師1人,均屬大學(xué)、研究生學(xué)歷。學(xué)校還聘請(qǐng)了社會(huì)名師和高級(jí)技師兼課。
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