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有什么學前教育學校

發(fā)布日期:2017-11-21 13:49

學學前教育專業(yè)的話,大家千萬不要把學前教育當作傳統(tǒng)行業(yè)來學,不僅需要學好文化知識,實踐的機會也是很重要的。只要你有思考的能力,就會知道什么是自己應該學習的什么是自己不應該學習的。其實學前教育是一個很傳統(tǒng)的專業(yè),現(xiàn)在每天都有人出生,也代表著幼兒教育也越來越廣泛。那么,學前教育的學校有哪些呢?小編下面給大家推薦幾所學前教育學校。

有什么學前教育學校

南京師范大學概述

南京師范大學(Nanjing Normal University),簡稱南師大,坐落于六朝古都南京市,由江蘇省人民政府和中華人民共和國教育部共建,是國家“211工程”重點建設高校,入選“國家建設高水平大學公派研究生項目”、“卓越教師培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”,是中國高等師范教育的發(fā)祥地之一。

學校主源可追溯到1902年創(chuàng)辦的三江師范學堂,后歷經(jīng)兩江優(yōu)級師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、國立第四中山大學、國立江蘇大學、國立中央大學、國立南京大學、南京大學等時期;其另一源頭為1888年創(chuàng)辦的匯文書院,后發(fā)展為私立金陵大學,1951年與私立金陵女子文理學院(曾稱私立金陵女子大學)合并,成立公立金陵大學。1952年全國高校院系調整,以原南京大學、金陵大學等有關院系為基礎,在原金陵女子大學校址組建南京師范學院。1984年更名為南京師范大學。1996年進入國家“211工程”高校行列。2000年南京動力高等??茖W校并入。

南京師范大學學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

主要為各類學校、科研機構及文化宣傳單位培養(yǎng)高層次中文學科教學、科研和應用人才。

南京師范大學學前教育專業(yè)就業(yè)去向

30%左右的畢業(yè)生免試保送攻讀研究生;其余自主擇業(yè),可從事新聞、宣傳、秘書、出版、教育等工作。

南京師范大學學前教育專業(yè)主要課程

現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作學、文學概論、古代文學、現(xiàn)代文學、外國文學、語言學概論、西方文論、西方美學史、文藝美學、詞學、古代文論、比較文學、科研論文讀寫、中國語言學史等必修課,并開設文藝學系列、古代文學系列、現(xiàn)當代文學系列、外國文學系列、語言學系列等數(shù)十門選修課。

上海師范大學簡介

上海師范大學(Shanghai Normal University),簡稱上海師大,由中華人民共和國教育部和上海市人民政府共建,上海市屬重點大學,入選“國家建設高水平大學公派研究生項目”、“卓越教師培養(yǎng)計劃”、“海外高層次人才引進計劃”,是中國政府獎學金來華留學生接收院校

和上海市外國留學生預科基地,是一所以文科見長并具教師教育特色的文、理、工、藝學科協(xié)調發(fā)展的綜合性大學。學校創(chuàng)建于1954年,時名上海師范專科學校。1956年擴建為本科院校上海第一師范學院和上海第二師范學院,1958年兩校合并成立上海師范學院。1972年至1978年與華東師范大學等五校合并成立上海師范大學。1978年恢復上海師范學院。1984年改名為上海師范大學。1994年10月,與上海技術師范學院合并成立新的上海師范大學。1997年9月至2003年8月,上海師范高等??茖W校、南林師范學校黃陵衛(wèi)生保健師范部、上海行知藝術師范學校、上海師資培訓中心、上海旅游高等??茖W校等先后并入或劃歸學校管理。2016年5月ESI中國高校綜合排名顯示,學校位列全國高校第85位。

上海師范大學學前教育專業(yè)介紹

上海師范大學教育學院學前教育系成立于2002年,2003年開始招收學前教育專業(yè)本科生,系科成立至今已為上海市培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的高學歷幼兒園教師,成為上海市高學歷幼兒園優(yōu)秀師資的培養(yǎng)基地。

上海師范大學學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

專業(yè)的培養(yǎng)目標是“具有反思意識與實踐能力的卓越幼兒園教師”。在專業(yè)素養(yǎng)上能夠熱愛本專業(yè),具有職業(yè)理想與專業(yè)發(fā)展的潛力;在專業(yè)能力方面除了具備一定的實踐能力之外,“世承班”學生還需要具備一定的反思能力、科研能力與創(chuàng)新能力;在專業(yè)知識方面,除了具備基本的通識性知識、兒童發(fā)展、保育與教育的知識之外,還需要具備綜合藝術素養(yǎng)和現(xiàn)代信息技術知識。

上海師范大學學前教育專業(yè)辦學特色

經(jīng)過十年的努力,我專業(yè)構建了有自身特色的學前教育教師培養(yǎng)模式和培養(yǎng)方案,為上海、長三角乃至全國學前教育專業(yè)本科生的培養(yǎng)提供參照摹本。2012年底,學前教育專業(yè)順利通過評審獲得教育部專業(yè)綜合改革試點項目。此項目的獲得標志著本專業(yè)多年培養(yǎng)幼兒園一線教師的積累獲得了認可,并將大力推進建構“實踐取向”的職前幼兒教師教育培養(yǎng)模式的改革,并且引領、服務于上海市學前教育事業(yè)發(fā)展。

上海師范大學學前教育專業(yè)就業(yè)情況

至今已畢業(yè)600余名學生,畢業(yè)生主要分布在上海市各區(qū)縣幼兒園任教。豐富多彩的大學生活、充實而具有挑戰(zhàn)的學習經(jīng)歷以及學校、學院和專業(yè)的精心呵護,讓一顆顆稚嫩的幼苗在風雨與陽光之中快速成長。各用人單位對我專業(yè)學生的贊美是對本專業(yè)辦學的最好回報。歡迎今后愿意從事幼教行業(yè)的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考本專業(yè)。

學前教育總結

學前教育整個行業(yè)是不斷在發(fā)展前進的,更多的家長選擇把孩子送到早教機構進行幼兒知識的培養(yǎng),所以幼兒教育已經(jīng)變成了一中趨勢,在未來的幾年里應該是非常好就業(yè)的。同時,對于幼師行業(yè),高素質高度專業(yè)的老師也使這個社會更加的融洽,更加的有知識有力量。

 
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