對于很多成績不是很理想的初中生來說，都想要報讀一個將來發(fā)展前景好的專業(yè)學校，但是在選擇學校和專業(yè)上又是顯得非常迷茫的。近年來幼師學校一直備受關注，很多同學對幼師學校趨之若鶩，河南2020年初中生學幼師學校怎樣，初中生讀幼師還是是一個很不錯的選擇的，下面就和小編一起來看看幼師的發(fā)展前景吧。

幼師的職業(yè)發(fā)展前景需求進入“井噴時代”

隨著教育行業(yè)發(fā)展的持續(xù)升溫，數(shù)以萬計的幼兒園、托兒所、親子機構遍及國內各個城市。幼兒教師的需求量也日益增大。然而，具有幼兒教育專業(yè)學歷的教師和具有幼兒教師資格證的人才十分缺乏。

《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定，凡在各級各類學校(幼兒園)和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格。沒有相應教師資格的人員不能聘為教師，不能舉辦幼兒園，在教育教學崗位上的必須考取教師資格，否則也只能下崗?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為幼師專業(yè)的發(fā)展樹立了堅強的后盾，極大地促進了相關專業(yè)的發(fā)展。也為該專業(yè)設置指明了方向，規(guī)劃出學前教育、初等教育專業(yè)宏偉的發(fā)展藍圖。

社會對幼師專業(yè)畢業(yè)生的需求大

社會需要高素質的學前、初等教育專業(yè)教師社會對幼兒教師和小學教師需求量增加的同時，對幼兒教師和小學教師的素質要求也相應提高。經(jīng)過調研了解到，各幼兒園渴求大量“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業(yè)畢業(yè)生。這充分說明社會對具有本、?？茖W歷的高素質幼兒教師需求旺盛，幼兒教育市場前景廣闊。重點發(fā)展農村學前教育，貧困邊遠山區(qū)高素質的小學教師奇缺，而高職學前教育、初等教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點，正符合社會對幼兒教師和小學教師的要求。目前，高職學前教育、初等教育專業(yè)在幼教初教師資培養(yǎng)方面發(fā)揮著主體作用。

幼師專業(yè)的就業(yè)前景廣闊

就業(yè)容易，畢業(yè)學生不愁“嫁”盡管當前就業(yè)形勢嚴峻，各地大學生就業(yè)難度大，但許多城市的學前教育專業(yè)畢業(yè)生并未受影響，反而逆勢上漲，待遇也比往年有所提高。近年來，由于幼兒園發(fā)展的需要，很多單位幼兒教師奇缺，連男老師也變得搶手起來。學前、初教專業(yè)畢業(yè)生不愁“嫁”，甚至有很多幼教機構到學校預約、搶簽畢業(yè)生，幼教人才受歡迎程度可見一斑。

以上就是小編為大家整理的相關信息，希望對于大家來說有所幫助。大家上學的目的其實就是為了找一份好的工作，所以自己在挑選學校時候首先要看的就是自己所學的專業(yè)等自己畢業(yè)之后有沒有前途，幼師專業(yè)則是一個鐵飯碗，學生畢業(yè)之后可以直接到各個幼師學校工作，要知道，這是很多人夢寐以求當時不見得畢業(yè)之后能夠找到的工作。