河南2020年幼師學(xué)校有什么專業(yè)，隨著二胎政策的開放，人們現(xiàn)在更多的是關(guān)注幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，且根據(jù)近幾年來的市場調(diào)查顯示，對于幼師這個職業(yè)的需求量是非常大，一直呈上升趨勢。所以選擇學(xué)校的時候可以先了解一下幼師專業(yè)，覺得不錯的話，同學(xué)們就可以以此來作為一個選擇，對于以后的就業(yè)都是會有幫助的。

學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育的重點(diǎn)是把握好語言、智能、體能和感官等七個幼兒身心發(fā)展的順序和規(guī)律，并同時采取鼓勵性學(xué)習(xí)的方式，為孩子創(chuàng)造快樂的環(huán)境，讓孩子在輕松學(xué)習(xí)的過程中開發(fā)他身上的各種潛能。其實0至3歲的孩子正處于情感和語言發(fā)展的關(guān)鍵時期，因此對這個階段的孩子進(jìn)行科學(xué)的學(xué)前教育，可以幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀。

主要課程：教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。

當(dāng)然，學(xué)前教育專業(yè)每學(xué)期課程都是不同的，包括幼兒園見識、實習(xí)、幼兒師范學(xué)校實習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查等等，都是圍繞幼兒教育展開，與教育教學(xué)相關(guān)的課程，課程涉及的范圍比較廣，而且就業(yè)面比較廣。

學(xué)前教育就業(yè)前景

盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展，兒童入園率達(dá)40.75%，但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)——學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)55%，有一定的差距。

幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距，要縮短這個差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。從2005年的就業(yè)形勢來看，學(xué)前教育人才奇缺，在未來相當(dāng)長的時間內(nèi)學(xué)前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一。在高入園率的重慶(2004年達(dá)74.5%)地區(qū)，幼兒藝體專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%?？傊?，社會對具有本、?？茖W(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛，幼兒教育專業(yè)市場前景廣闊。

學(xué)前教育就業(yè)方向

在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機(jī)構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計制作與營銷，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。

學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，讓學(xué)生在很短的時間內(nèi)學(xué)到更多的東西，更快的讓學(xué)生把自己所學(xué)的東西運(yùn)用起來。在畢業(yè)后，能夠結(jié)合實際情況把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到實際生活中，切身去體驗，去實踐，這樣不僅會鞏固學(xué)生的專業(yè)知識，而且在自我的實踐中會學(xué)到更多意想不到的東西，收獲更多。