浙江省內(nèi)的幼師學校是非常多的，遍布每一個市、區(qū)、縣。且隨著近年來社會的進步，我國幼兒教育專業(yè)也在持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)狀社會上的競爭也是越來越大的，社會對人才的需求也是非常大，因此，學前啟蒙教育也是越來越受家長們的重視，但因為現(xiàn)今社會學校的數(shù)量越來越多，家長們也無從選擇學校，小編建議，在選擇學校的時候，可以從學校的辦學歷史、師資力量以及設施設備這些方面來考察學校。從中選擇一所最好的學校就讀。
寧波幼兒高等?？茖W院
寧波幼兒師范高等專科學校位于浙江省寧波市，是一所具有近60年辦學歷史，以培訓寧波市中小學、幼兒園在職教師、教育行政干部以及培養(yǎng)全日制高職學生為主要任務的師范院校。學校始終以服務基礎教育事業(yè)發(fā)展為己任，在探索中發(fā)展，在曲折中前進，在追求中創(chuàng)新。為提升辦學能力、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學校不斷加強專業(yè)建設，拓展辦學空間。現(xiàn)有環(huán)城校區(qū)、育才校區(qū)、杭州灣校區(qū)、姚江校區(qū)，共四個校區(qū)，占地面積約570.9畝，其中，杭州灣校區(qū)，占地面積487畝，地處國際化濱海城市杭州灣新區(qū)，毗鄰杭州灣國家濕地公園等景點。杭州灣校區(qū)有教學實訓樓、觀景大平臺、學生創(chuàng)藝中心、圖書館、體育館、影劇院、時咖啡館、食堂、學生宿舍等。
圖書館藏20.7萬冊。截止2018年5月，在校全日制高職學生1653人，包括學前教育、早期教育(2019年新增專業(yè))、文秘、應用英語、市場營銷、視覺傳播設計與制作等5個專業(yè)，未來致力于學前教育、早期教育、智能產(chǎn)品開發(fā)、藝術教育等專業(yè)建設，鼓勵開展應用型人才培養(yǎng)與教育教學研究，深化課程教學模式改革，學前教育師范生培養(yǎng)質(zhì)量在全省內(nèi)名列前茅。本?？坪趯I(yè)46個，各類函授學員近4000人。學校積極推進校地共建和校企合作，與江北區(qū)、北侖區(qū)等開展教育協(xié)同創(chuàng)新合作，建有50余個校外實習、實踐基地，設有附屬幼兒園2個，附屬九年一貫制學校1個。
辦學實力
學校興辦的全日制高等教育，呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭;學校的成人高等教育具有傳統(tǒng)的優(yōu)勢和辦學聲譽，面向社會提供教育服務。
學?，F(xiàn)開設本科、?？茖I(yè)40多個，包括建筑、機械、計算機、金融、國貿(mào)、中醫(yī)中藥等文理醫(yī)藥等專業(yè) 。學校強化辦學精品和特色意識，加強學科和專業(yè)建設，提高辦學質(zhì)量和水平，辦學規(guī)模不斷擴大，各類學歷教育在校生近7000人。
學校采取引進高層次人才、實施教師專業(yè)發(fā)展計劃、聘請兼職教師等措施，努力打造優(yōu)秀的教師隊伍，初步建立了集教學、培訓、科研、管理于一體的，數(shù)量相當、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、專兼結(jié)合的，具有自身特色的師資隊伍?，F(xiàn)有的專任教師中，副教授以上高級職稱人員比例已達51%。
學校注重科研工作，著力營造學術氛圍，利用反映該校學術研究成果的主要園地《寧波教育學院學報》，加強學術交流，努力通過科研工作的進步促進教學的發(fā)展。全體寧教院人正振奮精神，求真務實，力爭為寧波市的基礎教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大的貢獻。
學前教育
學前教育學院與寧波市學前教育研究會合署辦公。承擔寧波市學前教育師資培養(yǎng)、學前教育發(fā)展研究及相關的培訓工作，是浙江省幼兒教師職前培養(yǎng)的主要基地之一。學前教育專業(yè)系寧波市重點扶持建設專業(yè)，現(xiàn)有師范?？?普高生、單招單考生)、五年一貫制、成人脫產(chǎn)等類型的學前教育專業(yè)全日制學生1000余人。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學前教育機構(gòu)從事教育、保育和研究工作的高級應用型、職業(yè)型專門人才。專業(yè)核心課程：學前教育學、學前心理學、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒游戲活動組織與指導、音樂類課程、美術類課程、幼兒舞蹈與創(chuàng)編、幼兒園教學活動設計與指導、兒童文學欣賞與創(chuàng)作等。
小編總結(jié)
一個人，如果不逼自己一把，就根本不知道自己有多優(yōu)秀。每個人都有潛能的，所以，當面對壓力時，要相信自己，一切都能處理得好。人只有壓力才會有動力，窮者思變，時世造英雄，逼急了好漢可以上梁山。一個人的成長，必須通過磨煉。有時候，必須對自己狠一次，否則永遠也活不出自己。
