河南2020年幼師學(xué)校有哪些專業(yè)好,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)們都比較注重孩子們的教育,都說(shuō)教育要從娃娃時(shí)捉起,對(duì)于孩子們的早期教育,家長(zhǎng)們一樣非常重視。同樣幼教事業(yè)具有廣闊的市場(chǎng)潛力,與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增,幼兒師范畢業(yè)生供不應(yīng)求,所以幼師專業(yè)是非常受歡迎的。一起來(lái)看一看。
學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)前教育專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè),具有較高的綜合文化素質(zhì),掌握學(xué)前教育的工作規(guī)范和基本理論,鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫(huà)等基本技能嫻熟,自主、合作、探究能力較強(qiáng)的學(xué)前教育專門人才。
專業(yè)特色:在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,不斷豐富完善“育愛(ài)心點(diǎn)亮智慧,鑄能力成就未來(lái)”的辦學(xué)思想,加強(qiáng)彈、唱、跳、畫(huà)、講、編、制、研等職業(yè)能力培養(yǎng),創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程體系,創(chuàng)新實(shí)踐實(shí)習(xí)形式,創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式,促進(jìn)了專業(yè)建設(shè)與發(fā)展。
舞蹈教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):舞蹈教育專業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)基礎(chǔ)教育事業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,有良好的師德、良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),熟練掌握舞蹈教育專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教育能力和實(shí)踐能力,能勝任幼兒園、小學(xué)舞蹈教學(xué)及舞蹈相關(guān)領(lǐng)域教學(xué)工作的教師。
主要專業(yè)課程:舞蹈教育專業(yè)公共課程模塊:現(xiàn)代教育技術(shù)、大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)、美術(shù)教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)、中國(guó)古典舞基訓(xùn)、芭蕾舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、中國(guó)民族民間舞、古典舞身韻、舞蹈教學(xué)法、編舞技法、毯子功、排練表演、舞蹈教學(xué)法
雙語(yǔ)教育國(guó)際班專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):英語(yǔ)教育專業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè),關(guān)愛(ài)小學(xué)生,有良好的師德、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí),具有現(xiàn)代教育理念、教學(xué)技能和從事小學(xué)教育教學(xué)的能力,具有實(shí)施素質(zhì)教育和開(kāi)展教育教學(xué)改革與研究的能力,長(zhǎng)于小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)的??茖哟涡W(xué)教師。
主要專業(yè)課程:心理學(xué)、教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)教育科研方法、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)、綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)、英語(yǔ)翻譯、英美文化概論。
有人說(shuō)幼師專業(yè)是就業(yè)的金牌專業(yè),其實(shí)這話只對(duì)了一半,的確目前社會(huì)上幼師缺口大,對(duì)幼師專業(yè)畢業(yè)生需求很大,但就業(yè)容易與否還要看幼師專業(yè)畢業(yè)生的學(xué)歷如何。對(duì)于中專幼師專業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)前景不容樂(lè)觀。如果初中生要讀幼師專業(yè)的話,可以先讀完中專然后在升學(xué)考大專甚至讀本科。