河南2020年幼師學校什么專業(yè)比較好，如果畢業(yè)后就想學一個技術出來找工作的話，那么幼師專業(yè)是比較好的。而且以后也可參加對口專業(yè)成人高考繼續(xù)升學。畢竟幼兒教育也是一個比較熱門的話題，幼師人才非常緊缺，有豐富行業(yè)經驗和較高技術技能水平的從業(yè)人士都非常搶手。對這方面有興趣的同學可以看一看以下內容。

英語教育專業(yè)

專業(yè)介紹：本專業(yè)為三年制師范類?？茖I(yè)，主要培養(yǎng)能勝任小學、幼兒英語教學工作的具有創(chuàng)新精神的高素質高技能應用型人才。通過若干年的努力后，爭取將本專業(yè)建設成為在同級同類院校中具有鮮明辦學特色，有著良好辦學效益和辦學水平的品牌專業(yè)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應我國基礎教育改革與發(fā)展需要，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，熱愛中小學教育事業(yè)及幼教事業(yè)，具有扎實的英語語言基礎，較強的英語語言運用能力和較廣的科學文化知識，并具有一定的外語教學理論和較強的教學能力，具有實施素質教育和開展教育教學改革與研究的意識和能力，具有強烈的社會責任感和創(chuàng)新精神，能夠勝任小學、幼兒園英語教學與管理的人才。

學前教育專業(yè)

專業(yè)介紹：本專業(yè)為我校的品牌專業(yè)，具有豐富的辦學經驗。學前教育專業(yè)師資隊伍力量強大，教學環(huán)境一流，建有心理實驗室、衛(wèi)生營養(yǎng)保健室、早期教育活動室、游戲活動室、幼兒科學發(fā)現(xiàn)室、美術工作室、幼兒英語活動室等實訓室，注重培養(yǎng)學生的教育實踐能力。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的思想道德素質和身體心理素質，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學前教育基礎理論和專業(yè)知識，具有較高的從事學前教育教學與管理工作的業(yè)務能力，德、智、體、美、勞等諸方面全面發(fā)展的，能適應現(xiàn)代學前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任幼兒園教育工作，能在托幼機構從事保教工作的教師和管理工作的應用型專門人才。

鄭州幼兒師范高等?？茖W校學校簡介

鄭州幼兒師范高等?？茖W校坐落于河南省會鄭州市，創(chuàng)建于1954年，是新中國成立后河南省第一所、全國第一批獨立設置的七所幼兒師范學校之一，是第一批通過河南省教育廳辦學水平綜合評估且達到優(yōu)秀等級的師范學校，是中國和聯(lián)合國兒童基金會合作項目學校，是河南省幼兒教師培養(yǎng)、培訓中心，河南省學前融合教育發(fā)展支持中心、學前教育科研、信息資料中心，是河南省學前教育集團、鄭州市學前教育集團和鄭州市學前教育研究院牽頭組建單位，河南省幼兒園園長省級培訓基地，是河南省教育學會幼兒教育專業(yè)委員會、河南省教育學會舞蹈教育專業(yè)委員會秘書處所在單位。我校主辦的國家CN刊物《河南教育(幼教版)》，是河南省社會科學類二十佳期刊。河南省幼教研究會設在鄭州幼兒師范高等專科學校。

根據(jù)自己的性格、自己的基礎、自己的愛好，來決定學什么。因為學習的內容大部分決定了你以后的就業(yè)方向，還是謹慎一點的好。我們可以選擇我們的路，在這樣一個人生的十字路口，你應該選擇一個更高的起點，更廣闊的道路。希望同學們少一份迷茫，多一份堅定，認認真真、踏踏實實的學技能。