職高就是職業(yè)高中，大多數(shù)還是以文化理論課程為主，很少有操作實踐課程安排，不過畢業(yè)可以參加對口升學(xué)考試，也開設(shè)有高考班。幼師學(xué)校則是中專學(xué)校，專業(yè)實訓(xùn)課程比較多，學(xué)校教學(xué)以學(xué)生就業(yè)為主要目的。中專幼師學(xué)校和職高學(xué)校，學(xué)歷其實是同等的，只是一個教學(xué)偏向文化理論，一個教學(xué)偏向?qū)嵺`操作。 下面小編為同學(xué)們介紹一所江蘇省的幼師中專學(xué)校，僅供參考。
南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校
南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)設(shè)立屬于國民教育系列的全日制技工學(xué)校，承擔(dān)全日制中高級技能型人才培養(yǎng)任務(wù)。
學(xué)校位于有“江南佳麗地，金陵帝王州”美譽(yù)的六朝古都——南京。學(xué)校占地百余畝，校舍六萬余平方米，緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風(fēng)景區(qū)和名校云集的南京仙林大學(xué)城，學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通便捷，學(xué)校周邊人文環(huán)境優(yōu)越，文化氛圍濃郁，是廣大莘莘學(xué)子陶冶情操、潛心休學(xué)的理想場所。
學(xué)校建設(shè)
學(xué)校教學(xué)及生活設(shè)施齊全，有400米塑膠田徑運動場，標(biāo)準(zhǔn)籃球場，計算機(jī)實訓(xùn)中心，車站值班員實訓(xùn)室，安檢實訓(xùn)室，票務(wù)實訓(xùn)室，航空模擬倉，化妝實訓(xùn)室，急救實訓(xùn)室，汽車實訓(xùn)室，建筑預(yù)算實訓(xùn)室，室內(nèi)設(shè)計實訓(xùn)室，素描實訓(xùn)室，鋼筋工實訓(xùn)室，鋼琴實訓(xùn)室，視聽練耳實訓(xùn)室，工業(yè)機(jī)器人實訓(xùn)室，3D打印實訓(xùn)室，無人機(jī)實訓(xùn)室，汽修實訓(xùn)室，舞蹈形體房，多功能報告廳等各類教訓(xùn)實訓(xùn)實習(xí)設(shè)施。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，充分做到理論與實踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實踐，實踐鞏固理論知識。
學(xué)校擁有三個食堂，上千種菜品，且物美價廉，供學(xué)生自由選擇;學(xué)校宿舍，擁有獨立衛(wèi)生間和共用衛(wèi)生間，裝有空調(diào)，熱水器，洗衣機(jī)，吹風(fēng)機(jī)等，方便學(xué)生的日常生活，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的休息條件。
師資就業(yè)
學(xué)校師資力量雄厚，其中本科以上的專兼職教師兩百余名，中高級以上職稱占30%，雙師型教師占50%以上。學(xué)校辦學(xué)成績顯著，全日制畢業(yè)學(xué)生已達(dá)數(shù)萬名，多數(shù)畢業(yè)生已成長為各行各業(yè)的中流砥柱。歷屆畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率均在98%以上。學(xué)校鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，勤練技能，為了保證學(xué)生就業(yè)，學(xué)校積極組織學(xué)生考取各類技能證書，每年技能證書通過率均在98%以上，學(xué)生在入學(xué)時，學(xué)校與每一位學(xué)生簽訂培養(yǎng)協(xié)議，并積極引進(jìn)與學(xué)生專業(yè)對口的企業(yè)公司，增強(qiáng)校企合作，保障合格畢業(yè)生體面、陽光、高薪就業(yè)。同時，也注重學(xué)生的學(xué)歷提升，學(xué)校與省內(nèi)幾家高校簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議，如：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，加強(qiáng)和高校的合作，保障合格畢業(yè)生的學(xué)歷要求。學(xué)校針對學(xué)生業(yè)余時間開設(shè)了藝術(shù)團(tuán)、社團(tuán)等興趣課程，促進(jìn)學(xué)生多方面，全方面的發(fā)展，同時也豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
學(xué)校管理
學(xué)校實行嚴(yán)格的全封閉準(zhǔn)軍事化管理，學(xué)生每天從早晨起床、早自習(xí)、課間學(xué)習(xí)、課外活動直至到宿舍就寢，都有專職班主任跟蹤管理，有效地防范了社會上不良風(fēng)氣對學(xué)生的侵蝕。方便班主任多角度地了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)校安心上學(xué)，暖心生活。
幼兒教育
幼兒教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀;樹立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé);對學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ;具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開展教育、教學(xué)的能力; 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政以及各級各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級專門人才。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需求，德、智、體、美全面發(fā)展，具備學(xué)前教育專業(yè)知識與技能，具備彈、跳、唱、畫、玩等基本技能，能在各級各類托兒所、幼兒園從事保育員及幼兒教育培訓(xùn)管理相關(guān)工作的專門技能人才。
專業(yè)特色
專注幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度?？稍谟變簣@從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學(xué)前教育研究、在一些媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計制作與營銷，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。
小編寄語：踏平坎坷成大道，推倒障礙成浮橋，熬過黑暗是黎明。當(dāng)走過了曾經(jīng)隱忍的年月再回首時，才會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)覺得難以啟齒的往事，都不過是滄海一粟，生命給予我們的，不是那些艱難，而是成長，是學(xué)會舉重若輕，是將曾經(jīng)無法釋懷的那些過往，統(tǒng)統(tǒng)放下。
