浙江幼師學(xué)校就業(yè)前景怎么樣?未來(lái)這幾年我們浙江的幼師學(xué)校專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景都是非常廣闊的，由于近年來(lái)我國(guó)幼教事業(yè)的發(fā)展，不管是國(guó)家還是家長(zhǎng)們，大家對(duì)于教育啟蒙行業(yè)都是非常重視的，這也使得未來(lái)許多幼兒園都會(huì)急缺少幼兒?jiǎn)⒚山逃瞬?。從幼師學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)們未來(lái)都是不愁工作發(fā)展的。小編也在下文中整理了我們浙江省內(nèi)的幼師學(xué)校情況，供同學(xué)們參考了解。
寧波行知中等職業(yè)學(xué)校
是慈溪市教育局直屬的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)過(guò)程中秉承陶行知教育理念，踐行“知行統(tǒng)一 德技雙修”，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，特色鮮明，效益顯著。
2004年9月我校遷入慈溪市西部教育園區(qū)。校園占地面積 407畝;建筑面積98622平方米。2004年，學(xué)?，F(xiàn)有教職員工279人，其中專(zhuān)任教師共231人，新學(xué)期全日制在校學(xué)生數(shù)可達(dá)4000人。
我校是慈溪現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型人才的培養(yǎng)基地，開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)、土木水利、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游服務(wù)、文化藝術(shù)和教育等六大類(lèi)專(zhuān)業(yè)。設(shè)置的專(zhuān)門(mén)化方向有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、建筑工程施工、工程造價(jià)、音樂(lè)、美術(shù)繪畫(huà)、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、中餐烹飪、會(huì)計(jì)、國(guó)際商務(wù)和學(xué)前教育等共19個(gè)專(zhuān)門(mén)化方向。
學(xué)校歷史
學(xué)校有專(zhuān)任教師本科及以上學(xué)歷245人，其中研究生學(xué)歷13人，且每年都有教師攻讀在職研究生，使我校師資學(xué)歷層次不斷提升?，F(xiàn)有高級(jí)職稱(chēng)教師62人，中級(jí)職稱(chēng)教師126人，初級(jí)職稱(chēng)71人，形成了一支職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理的梯形隊(duì)伍，并且擁有一批名教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人，學(xué)校還組織教師參加寧波市范圍內(nèi)的“名教師拜師工程”。
學(xué)校深化課程改革，是寧波市學(xué)分制工作先進(jìn)單位，建立了與超大型職校相適應(yīng)的教學(xué)管理體系，采用行—知—行教學(xué)模式。同時(shí)，學(xué)校首創(chuàng)“工作室”模式，進(jìn)一步建校企融合體，突出“教學(xué)做合一”的職教特色。如邁杰工作室研發(fā)60多家企事業(yè)網(wǎng)站，行知藝術(shù)團(tuán)文化下鄉(xiāng)100多場(chǎng)，藝點(diǎn)工作室、建筑預(yù)算工作室承接校內(nèi)外業(yè)務(wù)，既提升師生技能，又贏得社會(huì)聲譽(yù)。
為了更好地服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的迫切要求，學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃為：第一，專(zhuān)業(yè)特色鮮明，教育質(zhì)量?jī)?yōu)良，社會(huì)效益明顯，成為國(guó)家1000所改革發(fā)展示范學(xué)校;第二，構(gòu)建超大型學(xué)校的管理機(jī)制，完善校系兩級(jí)管理模式;第三，堅(jiān)持陶行知教育理念，創(chuàng)立“行—知—行”教育教學(xué)模式;第四，面向市場(chǎng)和社會(huì)，探索一套靈活、多樣、開(kāi)放、多元的辦學(xué)模式;第五，成為慈溪市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培訓(xùn)中心，社會(huì)培訓(xùn)達(dá)到10000人次/年，成為人力資源開(kāi)發(fā)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)與推廣的重要基地。
寫(xiě)在最后
你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天;你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
