初中畢業(yè)學教育技術(shù)學有很多的學校，可是這樣也給初中畢業(yè)生帶來了選擇性的困難。 很多的初中畢業(yè)生對教育技術(shù)學專業(yè)是沒有深入的了解的，所以也就沒有報考的意向。因此教育類專業(yè)應該加大宣傳力度，讓更多的人了解教育類專業(yè)，報考師范類學校，讓更多的教師走向社會。那么，小編給大家介紹一所含有教育技術(shù)學專業(yè)的學校，以供參考。

黃岡師范學院簡介

黃岡師范學院(Huanggang Normal College)，簡稱“黃岡師院” ，位于湖北省黃岡市，是一所涵蓋理學、工學、農(nóng)學、經(jīng)濟學、文學、法學、教育學、管理學、藝術(shù)學等九大學科門類的省屬全日制多科性普通本科高等院校，擁有碩士學位授予權(quán)。

黃岡師范學院前身是創(chuàng)建于1905年的“黃州府師范學堂”，后歷經(jīng)“省立黃岡鄉(xiāng)村師范學校”、“湖北省立黃岡師范學校”、“黃岡師范高等?？茖W校”等發(fā)展階段;1999年3月，經(jīng)教育部批準，學校升格為本科層次的“黃岡師范學院”;2011年10月，學校獲得碩士學位授予權(quán);2014年1月，學校與原鄂東職業(yè)技術(shù)學院進行合并。

截至2016年5月，黃岡師范學院共有南區(qū)、北區(qū)、西區(qū)三個校區(qū)，校園總面積1636.15畝，建筑面積61.26萬平方米;設有18個教學學院，開辦本科專業(yè)61個，?？茖I(yè)13個;有專任教師959人，其中教授、副教授407人;有全日制在校學生1.6萬余人。

黃岡師范學院教育技術(shù)學專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能夠在新技術(shù)領(lǐng)域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術(shù)學科高級專門人才，包括各類學校教育技術(shù)學和信息技術(shù)課程教師以及各級電視臺、電教館等企事業(yè)單位的教育技術(shù)人員和多媒體、計算機網(wǎng)絡技術(shù)人才。

黃岡師范學院教育技術(shù)學專業(yè)主要專業(yè)課程

計算機基礎、電磁學、電子技術(shù)基礎、教育學、心理學、教育技術(shù)學、教育傳播學、教學系統(tǒng)設計、學科教學論、信息技術(shù)與教育、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與程序設計、遠程教育學、多媒體課件設計與制作、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、攝影技術(shù)、可視化編程語言、電視教材設計與制作、教育電視電聲系統(tǒng)、網(wǎng)絡教育應用、動畫制作;以及政治理論、大學英語、體育等。

黃岡師范學院教育技術(shù)學專業(yè)特色

本專業(yè)學生在“博學敬業(yè)、求是創(chuàng)新”校訓的指導下，自覺加強政治修養(yǎng)，努力學習專業(yè)知識和專業(yè)技能，加強科研能鍛煉，全面提高綜合素質(zhì)，普遍具有扎實的專業(yè)理論基礎，較強的實踐技能，在影視制作、計算機應用、多媒體技術(shù)、攝影技術(shù)、教育教學等方面都有較強的工作能力。往屆畢業(yè)生有的考上了研究生，有的進入北京、上海、廣州、武漢、長沙、深圳等大城市教育崗位，有的進入經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的音像、電視系統(tǒng)，有的承擔學校的教育技術(shù)保障工作，他們普遍受到社會歡迎和用人單位的好評，2000屆畢業(yè)生有50%的學生報名考研，有12位同學參加了研究生復試。

教育技術(shù)學總結(jié)

初中畢業(yè)后不想讀高中的學生越來越多，這也給社會帶來了很大的壓力。初中畢業(yè)生的年紀進入社會太年輕，很多的工作也是不會招生初中畢業(yè)生的，這時候初中畢業(yè)生可以選擇一門技術(shù)來繼續(xù)學習，三四年后自己就是一個有學識的人，畢業(yè)的時候也不愁找不到像樣的工作。每個人的路都是要自己去選擇的，然后選擇的正確與否的后果也是只能自己來承擔的，所以各位初中畢業(yè)生要考慮清楚。