云南2021年幼師學(xué)校學(xué)什么最好?每一位同學(xué)們選擇的方向都不一樣,所以對于最好的定義也是不一樣的,在選擇學(xué)校的時候,要考慮學(xué)校的師資、教學(xué)環(huán)境等信息,還要了解學(xué)校就業(yè)保障的信息。不過現(xiàn)在很多的學(xué)校入學(xué)就會有就業(yè)保障協(xié)議,要仔細(xì)選擇學(xué)校。幼師專業(yè)在就業(yè)率方面也是比較高的,很多的學(xué)生為了在畢業(yè)后選擇穩(wěn)定的工作都選擇幼師專業(yè)。接下來為大家介紹一下云南地區(qū)的幼師專業(yè)學(xué)校,同學(xué)們可以了解下學(xué)校的信息。
麗江師范高等??茖W(xué)校簡介
是教育部批準(zhǔn)成立的省屬公辦全日制普通高等學(xué)校,是滇西北唯一的公立院校。其前身是麗江教育學(xué)院和麗江民族師范學(xué)校于2001年組建的麗江教育學(xué)院。原麗江教育學(xué)院始于1978年,原麗江民族師范學(xué)校始于1906年,經(jīng)過不同歷史時期、不同發(fā)展階段的傳承與融合,2006年改制為麗江師范高等??茖W(xué)校。2010年整體搬遷到麗江市古城區(qū)新團片區(qū)辦學(xué)。
在百余年的師范教育歷程中,學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,秉承“德高業(yè)實、麗澤三江”的校訓(xùn),堅持植根滇西北,以“服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,以立德樹人為根本任務(wù),以人才培養(yǎng)為中心,逐步形成了“服務(wù)地方基礎(chǔ)教育、服務(wù)地方重點產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方民族文化傳承創(chuàng)新”的特色和優(yōu)勢。先后榮獲“云南省文明學(xué)校”、“云南省平安校園”、“云南省國防教育先進單位”等榮譽稱號。自建校以來,累計培養(yǎng)了4萬多名畢業(yè)生,其中為滇西北各行各業(yè)培養(yǎng)了2.5萬“下得去、留得住、用得上、干得好”的實用技能型人才,在迪慶藏族自治州設(shè)有辦學(xué)點,培養(yǎng)了近4000名藏區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展急需的人才,為滇西北經(jīng)濟社會發(fā)展、民族團結(jié)進步、邊疆和諧穩(wěn)定做出了積極貢獻,被譽為“滇西北教師的搖籃”。
麗江師范高等??茖W(xué)校師資力量
建設(shè)優(yōu)良的師資隊伍。學(xué)?,F(xiàn)有教職工435人,重視培養(yǎng)師德優(yōu)良、教學(xué)優(yōu)良、科研優(yōu)良的教師隊伍,現(xiàn)有專任教師357人,生師比16.53:1。專任教師中,具有研究生學(xué)歷的教師182人(其中博士11人,在讀博士3人),占50.98%;具有副教授職稱以上的教師118人(其中具有正教授職稱的專任教師有22人),占33.05%;雙師型教師154人,占43.14%;來自行業(yè)企業(yè)的兼職教師94人,占26.33%。學(xué)校重視教學(xué)團隊、科研團隊建設(shè),加強教學(xué)名師、中青年學(xué)術(shù)帶頭人、中青年骨干教師等領(lǐng)軍人才的示范帶頭作用。擁有云南省高等學(xué)校教學(xué)團隊3個、云南省高等學(xué)校教學(xué)名師4名、云南省高等學(xué)校教學(xué)名師工作室4個、云南省師德標(biāo)兵1人、云南省優(yōu)秀教師1人、云南省教育功勛獎獲得者1人。教師勤教力學(xué)、立己樹人、為人師表,能滿足和適應(yīng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的需要。
麗江師范高等??茖W(xué)校歷史沿革
1905年,麗江府中學(xué)堂(師范班)創(chuàng)建。
1913年,麗江府中學(xué)堂更名云南省立第六師范學(xué)校。
1942年,云南省立第六師范學(xué)校更名國立麗江師范學(xué)校。
1956年,麗江師范學(xué)校復(fù)校。
1975年,麗江師范學(xué)校更名麗江地區(qū)師范學(xué)校。
1978年,云南省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立麗江師專班。
1984年,經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn),建立“麗江教育學(xué)院”。
1995年,麗江地區(qū)師范學(xué)校更名麗江民族師范學(xué)校。
2001年9月,麗江教育學(xué)院和麗江民族師范學(xué)校合并,校名沿用麗江教育學(xué)院。
2006年2月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),麗江教育學(xué)院改制更名為麗江師范高等專科學(xué)校。
2010年,麗江師范高等??茖W(xué)校通過了教育部高職院校人才培養(yǎng)評估。
小編總結(jié)
現(xiàn)在我國經(jīng)濟水平再不斷的提高,家長們對幼兒教育也日漸重視,這就要求幼兒老師素質(zhì)不斷地提高,高素質(zhì)的幼兒老師緊缺,巨大的幼師缺口創(chuàng)造了良好的就業(yè)前景。同學(xué)們學(xué)好了幼師專業(yè),以后也要繼續(xù)提升自己的文化和學(xué)歷。生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結(jié)果截然不同。生無所息,保持奮斗的姿態(tài),讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險峻,才有機會欣賞自己的卓越。