高中畢業(yè)肯定能夠讀教育技術(shù)學(xué)的。教育技術(shù)學(xué)專業(yè)又不是什么高深的專業(yè)，只要是師范類的院校都是有開設(shè)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的。現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)專業(yè)的了解還是比較早的，對(duì)專業(yè)的選擇也有自己的見解，所以在專業(yè)選擇的時(shí)候也是速戰(zhàn)速?zèng)Q的。不過高中畢業(yè)讀大學(xué)也是一件值得家長(zhǎng)們重視的事情，家長(zhǎng)們也可以多了解下。那么，接下來給大家介紹下教育技術(shù)學(xué)的工作地點(diǎn)。
1. 學(xué)校
如果你熱愛教學(xué)，喜歡和學(xué)生/孩子相處，那么去學(xué)校當(dāng)老師、在教學(xué)中運(yùn)用教育科技的工具，會(huì)是一個(gè)能帶來很大滿足感的職業(yè)選擇，因?yàn)槟愕墓ぷ鲿?huì)直接影響孩子的學(xué)業(yè)甚至人生。美國(guó)的公立學(xué)校一般對(duì)teaching certificate有嚴(yán)格要求，而私立學(xué)校或charter school(特許學(xué)校，美國(guó)特有，解釋起來比較復(fù)雜)一般不要求。我就有幾位認(rèn)識(shí)的學(xué)姐和同學(xué)在私立學(xué)校當(dāng)老師，教中文、數(shù)學(xué)、媒介素養(yǎng)等課程。
2. 學(xué)區(qū)
如果你希望對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)和人生有直接和有力的影響，但又明確知道自己不想或不適合當(dāng)老師，那么可以去學(xué)區(qū)(school district)或charter management organization (CMO)工作。這一塊我了解很少，因?yàn)橹車鷽]有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人去學(xué)區(qū)工作，也不清楚國(guó)際生身份上是否允許。但我了解過一個(gè)叫Education Pioneers的機(jī)構(gòu)，他們的fellowship program每年招募有領(lǐng)導(dǎo)力的pioneers，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和技能把pioneers與合作伙伴匹配，去解決教育領(lǐng)域的實(shí)際問題。合作伙伴中就有很多是學(xué)區(qū)。這個(gè)機(jī)構(gòu)是收國(guó)際生的，但是不sponsor H1B，所以只能在OPT期間工作。
3. 非盈利組織
如果你是個(gè)理想主義者，又不想被教育系統(tǒng)的官僚主義束縛，非盈利組織會(huì)是一個(gè)好選擇，既可以對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生實(shí)際的影響，又有相對(duì)自由的工作氛圍。很多非盈利組織致力于教育公平這一愿景，服務(wù)資源貧乏的社區(qū)和群體，越來越多的機(jī)構(gòu)也在思考如何運(yùn)用科技手段改善教育資源分配不公的問題。普莉希拉?陳和扎克伯格創(chuàng)立的Chan Zuckerberg Initiative就有一個(gè)專項(xiàng)基金致力于通過跨界協(xié)作來推進(jìn)個(gè)性化教育(personalized education)。我找工作的時(shí)候還看到過他們po的職位。
4. 創(chuàng)業(yè)公司
教育科技創(chuàng)業(yè)公司近幾年在世界各地都如雨后春筍般涌現(xiàn)，資本也風(fēng)起云涌。如果你喜歡在小團(tuán)隊(duì)里工作，不怕承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)，也不怕工作節(jié)奏快加班多的話，去創(chuàng)業(yè)公司能讓你快速成長(zhǎng)，學(xué)到很多東西。當(dāng)然，由于創(chuàng)業(yè)公司團(tuán)隊(duì)小、發(fā)展變化又特別快，對(duì)員工的要求一般也會(huì)很高，多數(shù)更傾向于招有工作經(jīng)驗(yàn)、可以獨(dú)當(dāng)一面的人。了解現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)公司以及他們招人的情況的一個(gè)很好的平臺(tái)是AngleList;EdSurge也有很多關(guān)于教育科技創(chuàng)業(yè)公司的報(bào)道以及對(duì)它們的產(chǎn)品的解讀。對(duì)于國(guó)際生來說，中意的創(chuàng)業(yè)公司是否sponsor H1B需要提前了解清楚。
5. 大公司
大公司的最大好處是穩(wěn)定——職位穩(wěn)定、薪水穩(wěn)定、福利好、國(guó)際生的身份問題也更容易解決。一般來說在大公司會(huì)有比較好的work/life balance。另外一個(gè)我自己覺得非常重要的好處是可以進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠊就ǔＳ幸惶壮墒斓闹贫群土鞒桃约巴晟频墓ぞ撸鳛闆]有工作經(jīng)驗(yàn)的新畢業(yè)生會(huì)比較受益。對(duì)于教育科技來說，去大公司可以有兩種選擇：(1)專做教育的大公司，比如Pearson, McGraw Hill, Cengage;(2)大的科技公司中的教育部門或教育項(xiàng)目，Google, Facebook, Apple, Microsoft這些巨頭近年來都很重視教育這個(gè)市場(chǎng)。我目前的公司屬于前者，雖然規(guī)模大概算是中等而不算大(目前700多員工);找工作時(shí)期后者也是我的主要目標(biāo)，可惜職位很少(畢竟人家主要需要工程師)。
教育技術(shù)學(xué)總結(jié)
不管你是優(yōu)等生還是差生，高中畢業(yè)后還是有機(jī)會(huì)改變這種狀況的，學(xué)習(xí)是需要堅(jiān)持的一件事情，工作還是生活都會(huì)面臨著選擇的困擾，每一次不同的選擇都意味著會(huì)走上不同的道路，所以你一定要考慮清楚，學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，你要享受學(xué)習(xí)過程中的成就感，不要一味的太在乎學(xué)習(xí)的結(jié)果。
