女生在選擇學校專業(yè)的時候一般都是想要報讀一門專業(yè)穩(wěn)定的專業(yè)，目前學前教育持續(xù)發(fā)展，每年也是有很多學生報考這門專業(yè)，所以小編覺得學前教育非常適合女孩子報讀的，對于想要報讀學前教育的同學們來說內(nèi)心肯定是擁有一顆熱愛孩子的心，同時也是對孩子們有耐心的，目前學前教育是最熱門的專業(yè)之一，大家一定抓住機會。
學前教育專業(yè)解析
課程的特點
1、學前教育的學習偏重于分析和理解
這門課程內(nèi)容豐富、貼近實際，許多問題要經(jīng)過深入思考才能領悟，某些真知灼見要經(jīng)過反復實踐、認識才能獲得，所以不能靠死記硬背來學習，死記硬背只是一種淺顯的學習方法，本門課程應當著重于分析理解，在充分理解的基礎上聯(lián)系教育實際情況，有選擇性、有重點地進行記憶。
2、學前教育的學習更多地強調(diào)自學
這門課課時較少，但知識容量大，往往是大學四年中只開一個學期，而學前教育內(nèi)容比較集中而且廣泛。在課堂上要當堂消化，吸收所學的內(nèi)容往往是不可能的，教師講課實際上起一個指引、示范的作用，真正要想學到知識還須在教師的這些指引下通過自學去獲得。因此，師范生需要培養(yǎng)和鍛煉自學能力。和中學不同的是，這門課的學習往往教師選用的課本版本很多，所以需要記大量的筆記，在這門課程的第一節(jié)課上，老師可能這樣開場：我這門課沒有固定的課本，以筆記為主。有的老師還會開出一大堆參考書目，并再三申明這些不是課本，僅供參考。因為次門課里講授的大多是本領域最前沿的知識，單純的一本課本難以集中、全面、及時的反映，這進一步迫使師范生們要上好每一堂課，而記好筆記就成為學習成功的關鍵之一。
學前教育培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
學前教育知識技能
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
現(xiàn)在社會上很多大學生畢業(yè)都是會存在就業(yè)困難這一現(xiàn)象發(fā)生，因為社會上很多專業(yè)的技術人員都是已經(jīng)達到飽和狀態(tài)了，但是幼師行業(yè)就不會存在就業(yè)困難這一現(xiàn)象發(fā)生，幼師專業(yè)畢業(yè)不管去哪個地方都是能非常好的就業(yè)，隨著中國的二胎政策開放，人口越來越多，幼師的現(xiàn)狀已經(jīng)是不能滿足社會的需求了，所以現(xiàn)在國家都是在大力支持教育行業(yè)發(fā)展。
