現(xiàn)在大家都越來(lái)越重視孩子的教育問(wèn)題，全國(guó)的幼兒園不斷地?cái)U(kuò)招，所需的幼教人才就越多，由此看來(lái)就業(yè)前景好。同學(xué)們?cè)谶x找學(xué)校的時(shí)候，要從學(xué)校的教學(xué)建設(shè)和學(xué)校師資去了解，還要了解學(xué)校的就業(yè)情況，要結(jié)合自身的具體情況去選擇。選擇一所好的幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)校是非常靠譜的，能夠?qū)W習(xí)一技之長(zhǎng)。
湖北實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校簡(jiǎn)介
湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校原名湖北省武昌幼兒師范學(xué)校，成立于1951年，是新中國(guó)最早獨(dú)立建制的幼兒師范學(xué)校，直屬湖北省教育廳，是湖北省重點(diǎn)師范學(xué)校。1985年學(xué)校被國(guó)家教育部確定為“中國(guó)——聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)合作加強(qiáng)幼兒師資培訓(xùn)”的項(xiàng)目學(xué)校，是湖北省唯一一所獨(dú)立承擔(dān)全省幼兒教育新師資培養(yǎng)和在職幼兒教師培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)校，是湖北省幼兒教育的教學(xué)、科研、信息和電化教育的中心，也是湖北省學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)總部，全國(guó)幼師工作協(xié)會(huì)秘書(shū)處所在地。
教學(xué)建設(shè)
學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置以幼兒教育為主體，以藝體教育為特色，輔以幼兒舞蹈教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒英語(yǔ)教育、幼兒現(xiàn)代教育技術(shù)等專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)在教職工132人，專(zhuān)任教師82人，其中，高級(jí)講師40人，講師31人，已獲碩士學(xué)位和研究生在讀25人，3名教師分赴澳大利亞、朝鮮進(jìn)修和講學(xué)。教師結(jié)構(gòu)合理，科研力量強(qiáng)。近10年已完成和正在進(jìn)行研究的教育部立項(xiàng)科研課題15個(gè);省級(jí)科研課題20個(gè);編寫(xiě)教材和出版專(zhuān)著30余部;在省級(jí)以上刊物發(fā)表的論文200多篇;
在全國(guó)、全省各種教學(xué)和有關(guān)學(xué)科論文評(píng)比及音像資料、各種演出、演講比賽評(píng)比中，獲獎(jiǎng)300多人次;2人榮獲湖北省省管專(zhuān)家、湖北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家稱(chēng)號(hào);4人被評(píng)為特級(jí)教師;1人被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師;1人被授予全國(guó)教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵;1人光榮當(dāng)選為武漢市人民代表;4人榮獲“曾憲梓教育基金會(huì)中師教師獎(jiǎng)”;40多人擔(dān)任各級(jí)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、省中心組領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。學(xué)生就業(yè)形勢(shì)良好，連續(xù)多年，畢業(yè)生一次就業(yè)率為100%，畢業(yè)生常供不應(yīng)求，且遍布全國(guó)各地以及美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新加坡等國(guó)。不僅深受用人單位的好評(píng)，而且涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師。
武漢第三職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介
武漢市第三職業(yè)教育中心直屬于武漢市、區(qū)教育局，是一所培養(yǎng)既有專(zhuān)業(yè)理論又有實(shí)際動(dòng)手能力的中等技術(shù)人才省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于武漢市漢陽(yáng)區(qū)鐵橋村、，占地面積30畝，建筑面積20000平方米。學(xué)校現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近1600人。開(kāi)設(shè)有汽車(chē)維修與應(yīng)用、現(xiàn)代焊接技術(shù)、機(jī)電一體化、模具設(shè)計(jì)與制造、標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量與食品檢測(cè)、旅游服務(wù)與空乘、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)維修與電子技術(shù)應(yīng)用、幼師專(zhuān)業(yè)、綜合高中十個(gè)專(zhuān)業(yè)。
設(shè)有物理、化學(xué)、電子、計(jì)量、汽修等設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室;微機(jī)房4個(gè)，擁有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)300多臺(tái);圖書(shū)室藏書(shū)35000冊(cè);擁有多功能報(bào)告廳、多媒體教室、健身中心、塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(內(nèi)含人工草皮足球場(chǎng))以及滿(mǎn)足200多學(xué)生住宿的學(xué)生公寓。學(xué)?，F(xiàn)有在崗教職工126人，研究生學(xué)歷7人，高級(jí)教師41人，中級(jí)教師75人，雙師型教師占36%。
就業(yè)情況
目前，學(xué)校教學(xué)分為兩大塊，即綜合高中和職業(yè)中專(zhuān)。綜合高中在近五年的辦學(xué)過(guò)程中，闖出了普高升學(xué)、新高職升學(xué)、 3+2 升學(xué)、成人高考升學(xué)等多種升學(xué)模式并創(chuàng)造出佳績(jī)，學(xué)生對(duì)口升學(xué)率達(dá) 90% 以上，在市同類(lèi)學(xué)校中，成績(jī)名列前茅。對(duì)今年新生，學(xué)校準(zhǔn)備抽調(diào)骨干教師在綜合高中辦一個(gè)教改實(shí)驗(yàn)班和體藝特長(zhǎng)班，計(jì)量“3+2”班、計(jì)算機(jī)“3+2”班。在近 5 年里，職業(yè)中專(zhuān)也探索出了與市場(chǎng)接軌的路子。按照“未出學(xué)校，先入市場(chǎng)”的辦學(xué)理念，學(xué)校主動(dòng)與各類(lèi)企業(yè)和大專(zhuān)院校聯(lián)合辦學(xué)，按“訂單”要求培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生的一次性就業(yè)率達(dá)到 90% 以上。
幼師行業(yè)說(shuō)輕松也輕松，說(shuō)累也累，關(guān)鍵是要喜歡孩子，要有耐心。幼兒教育，不同于其它的教育，它面對(duì)的是從身體到心理上更極為不成熟的孩子們。但同時(shí)，這些孩子的心理和身體在這一時(shí)期又是發(fā)展極為迅速的。所以做了幼兒老師的話(huà)，在教小朋友的同時(shí)，還要提升自己的素質(zhì)。
