現(xiàn)在讀幼師學(xué)校什么專(zhuān)業(yè)好?現(xiàn)在的幼兒園是不能滿(mǎn)足現(xiàn)在的需求的,所以就業(yè)機(jī)會(huì)非常多。人的年少時(shí)期是人腦發(fā)展最疾速的時(shí)期,也是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期,是兒童身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。良好的前期教育能使幼兒智商不一樣程度地得到提高,使其智力充分發(fā)展,為以后終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。幼師專(zhuān)業(yè)以后就業(yè)前景和范圍非常廣。而且幼兒教師是一個(gè)非常受人尊敬的職業(yè)。那么幼師學(xué)校學(xué)什么比較好?幼師學(xué)校不止有幼師專(zhuān)業(yè),還有其他專(zhuān)業(yè)可以選擇學(xué)習(xí),同學(xué)們要結(jié)合自身實(shí)際情況來(lái)選擇適合自己的才是最重要的。
云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家高等專(zhuān)科學(xué)歷資格證書(shū)的民辦全日制普通高等院校,納入全國(guó)統(tǒng)一計(jì)劃招生。學(xué)校由擁有雄厚資金實(shí)力和豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的北京北方投資集團(tuán)舉辦。集團(tuán)在全國(guó)14個(gè)省區(qū)投資舉辦了燕京理工學(xué)院、首都師范大學(xué)科德學(xué)院、云南師范大學(xué)商學(xué)院等18所高校。
十余年來(lái),學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)不斷增強(qiáng),辦學(xué)特色日趨突出,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展。2012年榮獲云南省級(jí)文明學(xué)校稱(chēng)號(hào)。2013年學(xué)校成為唯一獲得云南省高校思政課合格評(píng)估的民辦高職院校。2016年順利通過(guò)“人才培養(yǎng)工作內(nèi)涵+特色評(píng)估”,2017年成為云南省“社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育示范學(xué)校”、云南省“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)學(xué)校,2018年被評(píng)為國(guó)家級(jí)“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)學(xué)校,全國(guó)高校樣板黨支部建設(shè)學(xué)校。
學(xué)校高度重視學(xué)生體驗(yàn),從“吃、住、學(xué)”等方面不斷提升體驗(yàn)感。2017年成為云南省學(xué)生食堂“六T”管理達(dá)標(biāo)單位。學(xué)校實(shí)現(xiàn)WIFI全覆蓋,營(yíng)造了智慧校園的良好氛圍。學(xué)校全面提升學(xué)生住宿條件,打造學(xué)生精品生活空間。
云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院辦學(xué)模式
學(xué)校積極拓展學(xué)歷提升項(xiàng)目,建立“專(zhuān)升本”直通車(chē),成為云南師范大學(xué)商學(xué)院升本合作院校。2018年400余名同學(xué)順利升入本科院校學(xué)習(xí)。學(xué)校以“高端化、國(guó)際化、個(gè)性化”為發(fā)展戰(zhàn)略,滿(mǎn)足學(xué)生高層次學(xué)習(xí)的個(gè)性化需求,致力于打造“海外直通、名校學(xué)習(xí)”的國(guó)際化辦學(xué)品牌和形象。與5個(gè)國(guó)家近30所學(xué)校達(dá)成了合作,建立了與國(guó)外知名高校的合作交流橋梁,為學(xué)生提供到美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),設(shè)立了“海外升本”合作項(xiàng)目。學(xué)校與加拿大維多利亞大學(xué)、皇家路大學(xué)、美國(guó)圣瑪麗山大學(xué)、英國(guó)斯旺西大學(xué)合作開(kāi)展了“加拿大中國(guó)青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)”“加拿大微留學(xué)(學(xué)期團(tuán))One Semester Program(OSP)”“美國(guó)精鷹計(jì)劃”“英倫大學(xué)堂”“澳洲領(lǐng)航行動(dòng)”等高品質(zhì)國(guó)際項(xiàng)目。現(xiàn)已有近100余名學(xué)生前往歐美進(jìn)行學(xué)習(xí)。
云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置
學(xué)校辦學(xué)特色鮮明,按照“市場(chǎng)導(dǎo)向、主業(yè)聚焦、專(zhuān)業(yè)集群”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)思路,做強(qiáng)土建類(lèi)專(zhuān)業(yè),做實(shí)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)、做精機(jī)電信息類(lèi)專(zhuān)業(yè),形成了土工建筑、經(jīng)濟(jì)管理、汽車(chē)與電子信息、護(hù)理與健康等專(zhuān)業(yè)群,開(kāi)設(shè)了建筑工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、工程造價(jià)、會(huì)計(jì)、汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)、護(hù)理等46個(gè)專(zhuān)業(yè)。
云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院辦學(xué)理念
學(xué)校始終堅(jiān)持育人為本的教育方針,把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù),本著“打造行業(yè)領(lǐng)先,社會(huì)認(rèn)同的高職學(xué)校”發(fā)展愿景和“堅(jiān)信學(xué)生有才,幫助人人成長(zhǎng)”的使命,遵循“教師有品位,學(xué)生有品質(zhì),學(xué)校有品格”的價(jià)值觀,秉承“成事成長(zhǎng)、建德建能”的校訓(xùn),積極踐行“建形筑魂、敬業(yè)厚生”的教風(fēng)和“勤學(xué)敏行、筑夢(mèng)鑄新”的學(xué)風(fēng),推行工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合等培養(yǎng)模式,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)技能嫻熟,素質(zhì)優(yōu)良,身心健康,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,深入推進(jìn)“產(chǎn)教融合,校企合作”人才培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新,與云南建工集團(tuán)、云天化等100余家企業(yè)簽訂校企合作辦學(xué)協(xié)議,學(xué)生在獲得高校畢業(yè)證書(shū)的同時(shí),還擁有相應(yīng)的各類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)。
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):實(shí)施學(xué)校老師和企業(yè)導(dǎo)師“雙元制”人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)管理能力高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
核心課程:建筑工程制圖與識(shí)圖、建筑CAD、BIM技術(shù)、工程結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、工程項(xiàng)目管理、廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件等。
專(zhuān)業(yè)特色:與廣聯(lián)達(dá)集團(tuán)合作開(kāi)辦BIM人才專(zhuān)項(xiàng)班、工程造價(jià)精英班,將市場(chǎng)準(zhǔn)入職業(yè)資格證同課程相融合,引入BIM5D課程,畢業(yè)后全部推薦就業(yè)。
就業(yè)方向:面向工程造價(jià)咨詢(xún)、建筑和裝飾工程、工程監(jiān)理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、會(huì)計(jì)事務(wù)所、行政事業(yè)單位等,從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投(融)資控制、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、合同資料管理、工程預(yù)(決)算、工程成本分析、工程造價(jià)管理軟件的應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。
BIM人才專(zhuān)項(xiàng)班:培養(yǎng)行業(yè)需求的BIM和裝配式建筑管理人才為目標(biāo),與眾多企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)教融合探索。
廣聯(lián)達(dá)工程造價(jià)精英班:與廣聯(lián)達(dá)集團(tuán)合作,把市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)(廣聯(lián)達(dá)造價(jià)資格證)與課程融合,引入BIM5D工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程,組織參加全國(guó)BIM畢業(yè)設(shè)計(jì)比賽、全國(guó)算量比賽,以賽促學(xué),以賽促教,畢業(yè)后全部推薦到相關(guān)企業(yè)就業(yè)。
視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作
培養(yǎng)目標(biāo):采用“導(dǎo)師制與工作室”相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的、面向視覺(jué)傳播領(lǐng)域、新媒體領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)圖形圖象處理與制作,平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等,具備自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
核心課程:平面廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、PhotopShop、CorelDraw、Edius、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。
專(zhuān)業(yè)特色:項(xiàng)目化教學(xué),導(dǎo)師制培養(yǎng)。以企業(yè)工作崗位能力為依據(jù),以實(shí)際項(xiàng)目為切入點(diǎn),以工作室為平臺(tái)開(kāi)展基于培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)營(yíng)理念、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的全項(xiàng)目化過(guò)程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)、自我經(jīng)營(yíng)能力。
小編總結(jié)
以上就是小編整理的學(xué)校信息,報(bào)讀什么專(zhuān)業(yè)也是一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題,畢竟選擇一個(gè)好的專(zhuān)業(yè),對(duì)大家將來(lái)是非常重要的,最近有很多學(xué)子都在咨詢(xún)中考后選擇什么學(xué)校報(bào)讀,到底學(xué)什么專(zhuān)業(yè)而煩惱。幼師學(xué)校的專(zhuān)業(yè)是非常齊全的,不同的專(zhuān)業(yè)它都是有存在價(jià)值和意義的,如果非要選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)的話(huà),小編建議大家可以讀幼師專(zhuān)業(yè),因?yàn)橛讕煂?zhuān)業(yè)是現(xiàn)目前非?;馃岬囊粋€(gè)專(zhuān)業(yè),在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候也能學(xué)到更多的幼師教育方面知識(shí)。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。