好的學校的確會有好的口碑，也會有很多人去追捧，就像清華北大就是大家心目中想要就讀的學校。但是大家要有個清楚的認識，不是每一個學生都是有資格讀清華北大的，在沒有考取目標院校的情況下，你一定要有一個重新認識自我的過程，選擇其他本科院校也是可以實現(xiàn)自己的夢想的，畢竟學校的選擇只是一個開始，往后的學習才是最好的證明。那么，小編給同學們介紹兩所好的教育技術學學校。

貴州師范大學簡介

貴州師范大學的前身——“國立貴陽師范學院”創(chuàng)建于1941年，是當時全國僅有的八所國立師范學院之一;新中國成立后，學校更名為“貴陽師范學院”;1956年由中華人民共和國教育部正式交貴州省人民政府管理;1985年改名為“貴州師范大學”，1996年被貴州省人民政府確定為省屬重點大學;2004年原貴州理工職業(yè)技術學院并入;2006年被列入教育部“對口支援西部高校計劃”，與廈門大學結成對口支援關系;2013年7月正式獲批博士學位授權單位;2015年成為教育部與貴州省簽署省部共建貴州師范大學協(xié)議，貴州師范大學成為省部共建高校。

學校地處有著“中國避暑之都”美譽的林城——貴州省省會貴陽市，現(xiàn)有三個校區(qū)，分別坐落在云巖區(qū)、白云區(qū)和花溪區(qū)，占地面積3000余畝。有全日制在校學生36000余人，其中本?？茖W生23400余人(不含求是學院)、碩士研究生2100余人。共有教職工2527人。設有20個學院、1所繼續(xù)教育學院、1所獨立學院(求是學院)、1個教學部。

貴州師范大學教育技術學專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能勝任信息技術教育教學、人力資源、員工培訓、個性化學習支持與幫助服務，現(xiàn)代教學與培訓設計、開發(fā)與實施，IT技術服務支持，網(wǎng)絡管理與維護，網(wǎng)站制作及其他各類媒體設計、開發(fā)與利用，遠程教育教學、教育技術實踐研究等相關工作的專門人才。

貴州師范大學教育技術學專業(yè)主要課程

教育技術學導論、計算機網(wǎng)絡技術、C程序設計、VB.net程序設計、數(shù)據(jù)庫技術、應用軟件工程技術項目實踐、應用網(wǎng)站設計與開發(fā)、多媒體網(wǎng)頁設計與制作、網(wǎng)絡集成與管理實訓、攝影技術與圖像處理、電視攝像技術、電視編導與制作基礎、電視節(jié)目策劃與制片、音頻技術與應用、星網(wǎng)傳輸技術、教學系統(tǒng)設計、教育信息處理、教學培訓項目設計與開發(fā)、多媒體課件設計與制作、教師職業(yè)技能綜合培養(yǎng)、教育技術研究方法等。

貴州師范大學教育技術學專業(yè)就業(yè)方向

可到教育系統(tǒng)、廣播電視系統(tǒng)、通信部門、科研機構、企事業(yè)信息管理、信息系統(tǒng)開發(fā)及信息技術應用部門、人力資源培訓部等工作。

云南師范大學簡介

云南師范大學(Yunnan Normal University)，簡稱“云師大”，坐落在云南省昆明市，是一所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的省屬重點師范大學，由國家教育部和云南省人民政府共建，入選國家“中西部高校基礎能力建設工程”重點建設高校，是全國免費師范生試點改革的三個地方高等師范院校之一、首批來華留學示范基地建設高校和卓越教師培養(yǎng)計劃實施高校，被譽為“紅土高原上的教師搖籃”。

云南師范大學的前身可追溯到誕生于1938年(戊寅年)的國立西南聯(lián)合大學師范學院;1950年國立昆明師范學院更名昆明師范學院;1984年更名為云南師范大學。

云南師范大學教育技術學專業(yè)介紹

本專業(yè)是在現(xiàn)代教育理論與信息技術發(fā)展的背景下形成的文理交叉學科，自1986年起招生，是云南省最先設置的教育技術學專業(yè)，已形成教育技術理論、教育資源設計及應用、電視節(jié)目制作、遠程教育、傳播美學等優(yōu)勢。

云南師范大學教育技術學專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握教育理論和教學規(guī)律，具有教育技術學的思想、知識和技能體系，解決和處理教育教學中技術性問題的方法;具有教學系統(tǒng)設計及應用多種教學開發(fā)軟件的能力;具有教育媒體技術、計算機網(wǎng)絡技術和數(shù)字媒體技術的應用能力;掌握以主流技術構建的教學平臺及其應用技術;了解教育技術學理論前沿、應用前景、發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有從事教學工作和初步科學研究能力的學生。

云南師范大學教育技術學專業(yè)主要課程

主要專業(yè)課程：教學系統(tǒng)設計、教育信息處理、多媒體軟件設計與制作、現(xiàn)代遠程教育的理論和實踐、教育技術研究方法、教學媒體理論與實踐、攝影與藝術設計、電視編導與制作、教育傳播學、教育心理學、計算機程序設計、計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)據(jù)庫技術、信息技術與課程整合等。

云南師范大學教育技術學專業(yè)就業(yè)去向

畢業(yè)后，可在教育部門從事信息技術教學工作，以及在省市各級的電化教育機構、學校電教中心、電子出版部門、信息技術公司、廣播電視部門等單位從事工作。師范類本科專業(yè)，學制四年，畢業(yè)授予理學學士學位，可獲得教師資格證書。

教育技術學總結

當今社會是一個多元化的社會，對很多行業(yè)都是包容的。只要你在相關的專業(yè)領域能夠學好專業(yè)的知識，找工作是一件憑能力來獲得的。尤其現(xiàn)在的教育機構越來越多，對教師的能力要求也比較高。如果你選擇了教育技術學專業(yè)，能夠在大學里好好的專研專業(yè)課程，在畢業(yè)的時候找工作是比較簡單的，有很多的學生沒有找到好的工作主要是他們沒有好好學習專業(yè)課程，所以在畢業(yè)的時候也只能隨便找一份工作來實現(xiàn)自我的價值。