隨著社會的進(jìn)步，家庭的收入增加，人們對高水平的教育越來越看重，家長們從小就注重孩子的教育問題，大專師范學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)前景十分好，一般本科院校沒有學(xué)前教育這個專業(yè)?，F(xiàn)在學(xué)校都開設(shè)了很多專業(yè)，但有幼師專業(yè)的大專學(xué)校也不多，那大多數(shù)學(xué)生選擇學(xué)校時，就比較迷茫了，最近就有很多學(xué)生咨詢關(guān)于成都哪些大專學(xué)校的幼師學(xué)校好?那么下面小編就給大家介紹一下四川成都好的幼師學(xué)校。
四川文理學(xué)院規(guī)模及占地面積
四川文理學(xué)院，位于天府之國四川東部達(dá)州市，辦學(xué)歷史可溯及清末龍山書院，學(xué)校擁有蓮湖、南壩兩個校區(qū)，占地面積507069平方米，校舍建筑面積30萬余平方米。老校區(qū)景色還不錯，新校區(qū)占地廣設(shè)施不錯。
幼師小知識：斯金納認(rèn)為，刺激—反應(yīng)是一種應(yīng)答行為，它更多是發(fā)生在不能自由活動的動物身上。對于通常情況下的動物和人來說，最常見的是操作行為。①操作行為：當(dāng)動物或人在主動發(fā)出一個行為后，如果能得到強(qiáng)化，那么這個行為發(fā)生的次數(shù)就會增加。這種行為就叫操作行為。②強(qiáng)化就是對一個行為的肯定或獎勵，它在行為的獲得上起著關(guān)鍵的作用。③斯金納認(rèn)為，操作行為是大量、更普遍、更有效的學(xué)習(xí)方式。
四川文理學(xué)院師資力量
省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地四川革命老區(qū)發(fā)展研究中心，主要從事四川革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研究、川陜蘇區(qū)歷史文化研究和秦巴文化研究，組建有“革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研究團(tuán)隊”、“川陜蘇區(qū)歷史文化研究創(chuàng)新團(tuán)隊”、 “秦巴文化研究創(chuàng)新團(tuán)隊”3個研究團(tuán)隊。
幼師小知識：華生認(rèn)為，行為是人和動物用來適應(yīng)環(huán)境的反應(yīng)系統(tǒng)。這個反應(yīng)系統(tǒng)由刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)構(gòu)成。①刺激：是外部環(huán)境或身體內(nèi)部的任何變化。反應(yīng)：是由刺激引起的肌肉和腺體的變化。②刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)就是反射，它是構(gòu)成反應(yīng)系統(tǒng)的基本單位。反射用符號表示就是：S—R。③在華生看來，人的心理活動，全都是S—R的反射;行為習(xí)慣則是反射的聯(lián)結(jié);人格是一系列反射聯(lián)結(jié)的系統(tǒng)。④兒童的學(xué)習(xí)，就是接受刺激并作出的反應(yīng)。環(huán)境給予兒童什么刺激，兒童就會學(xué)到什么反應(yīng)。
四川文理學(xué)院學(xué)校榮譽(yù)
公開出版物
學(xué)校公開出版《四川文理學(xué)院學(xué)報》《四川文理學(xué)院報》?！端拇ㄎ睦韺W(xué)院學(xué)報》創(chuàng)刊于1987年，被評為全國高校優(yōu)秀社科期刊，全國地方高校優(yōu)秀學(xué)報一等獎，四川省社會科學(xué)特色學(xué)術(shù)期刊和社科優(yōu)秀期刊。多篇文章被新華文摘、人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載或收目。
《四川文理學(xué)院報》創(chuàng)刊于1984年，對開4版，多次獲四川省高校校報好新聞一等獎。
四川文理學(xué)院硬件設(shè)備
學(xué)校擁有蓮湖、南壩兩個校區(qū)，占地面積507069平方米，校舍建筑面積30萬余平方米。館藏紙質(zhì)圖書129萬余冊，電子資源30534GB，中外文期刊1460多種，教學(xué)科研儀器設(shè)備值8200多萬元。現(xiàn)全日制在校普通學(xué)生近12000人，留學(xué)生43人，繼續(xù)教育學(xué)生6000余人，面向全國22個省市招生。
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