近年來，國家對于幼兒的啟蒙教育是越來越重視了的，很多初中、高中畢業(yè)的同學(xué)們都會選擇幼師學(xué)校學(xué)習(xí)幼兒啟蒙教育專業(yè)，且幼師學(xué)校在我們浙江省內(nèi)開設(shè)的也是非常多的，因此這也讓想學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的同學(xué)們陷入了選擇的困難境地，其實(shí)選擇一所學(xué)校是很簡單的，主要是需要了解學(xué)校的辦學(xué)歷史、師資力量以及教學(xué)設(shè)施設(shè)備，只要這幾方面都符合同學(xué)們的想法，便可以很簡單的選擇一所學(xué)校就讀了。

寧波幼兒師范高等專科學(xué)校

寧波幼兒師范高等?？茖W(xué)校 (寧波教育學(xué)院)地處國家歷史文化名城、現(xiàn)代化國際港口城市——浙江省寧波市，是一所具有60年辦學(xué)歷史，以培養(yǎng)全日制高職學(xué)生、培訓(xùn)寧波市中小學(xué)(幼兒園)在職教師、教育行政干部為主要任務(wù)的公辦高等師范院校。

學(xué)校有特色鮮明的專業(yè)?，F(xiàn)有學(xué)前教育、早期教育、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、應(yīng)用英語、文秘、電子商務(wù)、會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播等9個專業(yè)。其中，學(xué)前教育專業(yè)是寧波市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，學(xué)前教育發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心被確定為唯一一個市級教育類協(xié)同創(chuàng)新中心、學(xué)前教育特色學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目被批準(zhǔn)為省“十三五”教育創(chuàng)新項(xiàng)目，與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心合作共建了全國第二家兒童研究院，學(xué)前教育師范生培養(yǎng)質(zhì)量在全省名列前茅。

學(xué)校環(huán)境

學(xué)校有一流的校園環(huán)境?，F(xiàn)有杭州灣校區(qū)、環(huán)城校區(qū)、育才校區(qū)、姚江校區(qū)等四個校區(qū)。其中，獨(dú)具中歐風(fēng)情韻味的杭州灣校區(qū)，占地面積487畝，地處國際化濱海名城杭州灣新區(qū)，毗鄰杭州灣國家濕地公園等景點(diǎn)。有典雅大氣的教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓、視野開闊的觀景大平臺、豐富多彩的學(xué)生創(chuàng)藝中心、書藏金玉的圖書館、國際范兒的體育館、宏偉現(xiàn)代的大劇院、時尚優(yōu)雅的咖啡館……種種處處，美不勝收。

師資力量

學(xué)校有專業(yè)化的師資隊(duì)伍。學(xué)校高度重視專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化專業(yè)負(fù)責(zé)人和專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)，加強(qiáng)雙師雙能型教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)?，F(xiàn)有教職工236人，其中專任教師147人，專任教師中具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位101人，其中博士生7人，占專任教師總數(shù)的68.7%。

學(xué)校有廣闊的發(fā)展平臺。學(xué)校圍繞國家深化改革開放“一帶一路”戰(zhàn)略，積極拓展與國(境)外高校合作渠道，開展“兩地三校”合作，與美國威廉·約瑟夫大學(xué)、泰國商會大學(xué)等簽署了教育合作協(xié)議，全方位培養(yǎng)應(yīng)用型國際化人才。

目前，學(xué)校的改制轉(zhuǎn)型已進(jìn)入新階段，全體寧教人圍繞學(xué)校“建一流學(xué)前教育專業(yè)，創(chuàng)一流教師教育品牌”的目標(biāo)，努力把學(xué)校創(chuàng)建成高水平、高質(zhì)量的卓越師范院校。

寫在最后

只有通過你自己的實(shí)踐經(jīng)歷與認(rèn)真思考之后，才知道什么東西對你最好、什么事情對你最重要。偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。人的一生中不可能會一帆風(fēng)順，總會遇到一些挫折，當(dāng)你對生活失去了信心的時候，仔細(xì)的看一看、好好回想一下你所遇到的最美好的事情吧，那會讓你感覺到生活的美好。