昆明2021年有幼師學校的大專?中專學歷已經(jīng)不能滿足同學們的需求了,現(xiàn)在很多人都想升大專,學到更多的知識和拿到更高的文憑,那么云南地區(qū)有幼師專業(yè)的大專學校是哪些,這是學生們擔心的一個問題,因為很多人想學習幼師行業(yè)但是并不是很清楚哪些大專學校有幼師專業(yè),也不知道該選擇哪所學校,那么小編就針對這些問題,給大家整理了一所個人認為不錯的大專幼師學校,大家感興趣的話可以參考一下,希望可以幫助到同學們。
云南文化藝術職業(yè)學院介紹
云南文化藝術職業(yè)學院位于云南昆明,是全國18所省級公立藝術類高職院校之一,學校為云南省少數(shù)民族藝術人才培養(yǎng)基地、云南省非物質文化遺產(chǎn)傳承基地、云南省公共文化人才培訓中心和云南華文教育基地。學院始建于1956年,前身系云南省藝術學校。2004年,經(jīng)云南省人民政府批準,與原云南省文化廳職工大學合并成立云南文化藝術職業(yè)學院。截至2015年12月,學院占地面積10萬平方米,資產(chǎn)總額19732.54萬元,有校內(nèi)實習實訓基地97個,校企合作共建實習實訓基地32個,圖書總量11.17萬冊;招生三年制大專20個,五年制大專8個,八年制大專4個,中專10個;教職工總數(shù)266人,在校生規(guī)模為2708人。
云南文化藝術職業(yè)學院教學建設
中央財政支持高等院校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力建設項目:舞蹈表演專業(yè)
云南省高等院校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力建設項目:戲曲表演、花燈表演(五年制大專)、影視表演專業(yè)、音樂表演專業(yè)
全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點:云南少數(shù)民族舞蹈
云南省級特色專業(yè):花燈表演、舞蹈表演
云南省示范實習實訓教學基地:夢幻騰沖
云南文化藝術職業(yè)學院師資力量
截至2015年9月,學院有在編教職工總數(shù)266人,其中專任教師193人,占教職工總數(shù)的72.6%。全院專任教師中,正高職稱12人,占專任教師總數(shù)的6.2%;副高職稱69人,占專任教師總數(shù)的35.7%;中級職稱64人,占專任教師總數(shù)的33.2%;初職48人,占專任教師總數(shù)的24.9%;有碩士學位50人,占專任教師總數(shù)的25.9%;本科學歷125人,占專任教師總數(shù)的64.8%;雙師素質教師100人,占專任教師總數(shù)的51.8%。
云南文化藝術職業(yè)學院教學成果
2013年,學院《云南文化體制改革背景下表演藝術人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新》教育成果榮獲“2013年云南省第七屆高等教育教學成果”二等獎。2015年,學院獲全國職業(yè)院校技能大賽藝術專業(yè)技能(戲曲表演)賽項三等獎。2014、2015年,學院楊峻宇、彭琛然兩位學生分獲第18、19屆中國少兒戲曲“小梅花獎”。2014年,學院音樂系學生趙宇獲海倫鋼琴歐盟國立音樂學院鋼琴大賽云南賽區(qū)專業(yè)組一等獎;馮蕭雨、靳維娜獲《夢幻云之南》青少年才藝展示活動(云南賽區(qū))鋼琴專業(yè)一等獎。
學院前身的云南省藝術學校和云南省文化廳局職工大學在辦學期間為云南省乃至全國培養(yǎng)了大批的藝術人才,云南省各級專業(yè)劇團和文化戰(zhàn)線近60%以上的演職人員都畢業(yè)于這兩所學校,不少畢業(yè)生還走上了領導崗位或成為業(yè)務骨干,還有相當一部分在藝術事業(yè)上取得了顯著的成績,成為中外知名的藝術家。如現(xiàn)任中國交響樂團常任指揮的李心草;獲“梅花獎”的劉蕓、王玉珍、周衛(wèi)華;獲“文化獎”的張樹勇、楊麗瓊、趙惠和、胡春華;獲全國少數(shù)民族聲樂比賽“金鳳獎”的楊學進等 。
學院現(xiàn)開設有圖書館、文物博物館、文化市場經(jīng)營與管理、財務會計、經(jīng)濟管理、文秘、圖書發(fā)行、群眾文化藝術、美術、工藝美術、文藝聲像技術、戲劇表演、舞蹈表演、戲曲表演、音樂表演、美術舞臺燈光與音響、雜技表演、花燈表演等18個大中專專業(yè),學習形式有普通全日制、成人脫產(chǎn)、夜函大等多種。
云南文化藝術職業(yè)學院將在原辦學基礎上不斷總結經(jīng)驗,以國家關于高職辦學的一系列標準嚴格要求自己,不斷改善辦學條件,加強師資隊伍建設和學校管理,努力提高辦學水平,把學院辦成具有云南特色的文化藝術職業(yè)學院,為創(chuàng)建民族文化大省做出貢獻。
小編總結
以上就是小編給大家整理的及所學校資料,同學們可以了解一下。大家可以多對比幾所學校,選擇一個專業(yè)要看它的長遠發(fā)展空間,社會是不斷在發(fā)展的不一定現(xiàn)在熱門的專業(yè)以后還能一樣,要綜合考慮利弊,才能選出最適合自己的。幼師專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。那么我們在選擇一個專業(yè)的時候一定要明白該專業(yè)的就業(yè)前景,和未來發(fā)展的趨勢,在結合自身情況來確定專業(yè),因為專業(yè)是直接影響到以后的就業(yè)方面。希望以上信息對同學們選擇學校有所幫助。