初中畢業(yè)完全可以學藝術教育專業(yè)。學習知識是一件非常好的事情，初中生盡管還沒有成熟，但是也有了自己對事物的判斷。如果你對藝術教育很感興趣就可以報考相關的學校進行就讀，藝術教育在很多的學校里都是有開設的，學好學壞也是你自己的努力決定的。那么，小編就藝術教育專業(yè)的學校給大家介紹一二。
華東師范大學簡介
華東師范大學(East China Normal University)，簡稱“華東師大”，位于中國上海，由中華人民共和國教育部直屬，位列“211工程”、“985工程”，入選國家“2011計劃”、“111計劃”、“千人計劃”，“長三角高校合作聯(lián)盟”、“金磚國家大學聯(lián)盟”、“亞太高校書院聯(lián)盟”成員，設有研究生院，是中華人民共和國教育部、上海市人民政府和國家海洋局共建的綜合性全國重點大學。
華東師范大學成立于1951年10月16日，是以大夏大學(1924年)、光華大學(1925年)為基礎，同時調(diào)進復旦大學、浙江大學、同濟大學和圣約翰大學等高校的部分系科，在大夏大學原址上創(chuàng)辦的。1972年，與上海師范學院、上海體育學院等院校合并，改名上海師范大學。1980年，恢復華東師范大學校名。1996年，被列入“211工程”國家重點建設大學行列。1997、1998年，上海幼兒師范高等專科學校、上海教育學院和上海第二教育學院先后并入。2006年，教育部和上海市決定共建華東師范大學，學校進入國家“985工程”高校行列。
截至2016年3月，學校設有閔行、中山北路兩個校區(qū)，校園占地總面積約207公頃;設有3個學部、26個全日制學院、79個本科專業(yè)，在校全日制本?？粕?4079人，其中本科生13878人，?？粕?01人;在校研究生15004人，其中博士研究生2921人，碩士研究生8875人，免費師范生教育碩士3208人;留學生4215人;有教職工3982人，其中專任教師2215人。
截至2016年9月，學校有教職工4004人，其中專任教師2235人。教授及其他高級職稱教師1737人，其中中國科學院、中國工程院院士(含雙聘院士)10人，中組部“千人計劃”(含“青年千人”)入選者34人，教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授及講座教授28人，國家"杰出青年科學基金"獲得者27人，國家“萬人計劃”領軍人才及國家教學名師入選者6人，人社部“新世紀百千萬人才工程”國家級人選11人，國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者11人，中組部“青年拔尖人才”入選者6人，教育部“青年長江學者”1人，上海市“東方學者”入選者17人，上海市“領軍人才及后備”入選者24人，上海市“千人計劃”入選者15人，“紫江學者計劃”入選者75人，“雙百人才計劃”入選者(含紫江優(yōu)秀青年學者、紫江青年學者)93人次。
華東師范大學藝術教育專業(yè)介紹
本專業(yè)是2001年獲教育部批準建立的我國第一個培養(yǎng)復合型藝術教育人才專業(yè)。成立以來，堅持以藝術教育學科建設為主導，服務基礎教育為方向，在教學、科研、社會服務和人才培養(yǎng)等方面取得了良好的成績，形成了全國一流、具有綜合特色、且有一定影響力的藝術教育專業(yè)，正逐步成為中國兒童藝術教師教育發(fā)展的學科研究中心和人才培養(yǎng)基地。2015年起，藝術教育(師范)和學前教育(師范)按照學前教育類招生。
華東師范大學藝術教育專業(yè)主要課程
主要專業(yè)課有：藝術概論與鑒賞、兒童藝術教育、兒童音樂教育、兒童美術教育、特殊兒童藝術教育、兒童鋼琴教學法、兒童舞蹈教育、藝術教育研究方法與論文指導、合唱、合唱指揮、中外音樂簡史、世界音樂、中外美術簡史、兒童畫創(chuàng)作、校園環(huán)境設計、教玩具制作、新媒體藝術實踐、兒童舞蹈創(chuàng)編、戲劇表演基礎等。
華東師范大學藝術教育專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有先進教育理念、綜合藝術特長、人文素養(yǎng)的復合型藝術教育人才為目標，為學前教育、基礎教育、特殊教育學校與機構輸送從事兒童藝術教育、教學的教師。
華東師范大學藝術教育專業(yè)就業(yè)去向
學生畢業(yè)后的主要去向是幼兒園、中小學、特殊學校、社會兒童藝術教育結構等，就業(yè)前景良好，就業(yè)率高達99%，并受到用人單位的普遍好評。此外，每年均有不少畢業(yè)生赴海內(nèi)外知名高校深造，遍及9個國家和地區(qū)，如北京師范大學、浙江大學、華東師范大學、香港大學、美國卡內(nèi)基梅隆大學、美國德州大學、德國洪堡大學、英國謝菲爾德大學、英國諾丁漢大學、德國曼海姆國立音樂與表演藝術大學、東京藝術大學等。
藝術教育總結
藝術源于生活又回饋給更多的人，對個體而言，藝術教育是生命早期發(fā)展的主要動力，是全面提升個體素質(zhì)與能力的重要路徑。很多的人都會發(fā)現(xiàn)藝術的美，然后創(chuàng)造出更多藝術的美，所以學習藝術類專業(yè)的學生是很值得鼓勵的，有勇氣選擇就要有勇氣和韌性堅持著這條路走下去。
