幼師學校也有不同的學歷層次,初中畢業(yè)的同學可以到中專幼師學校學習深造;高中畢業(yè)的同學可以到大專幼師學校學習深造,當然如果同學們想要更高的學歷,都是可以參加升學考試,考上更高一等的學校繼續(xù)學習專業(yè)知識的。下面小編還是為同學們簡單介紹一所江蘇省的幼師學校,同學們不妨參考了解一下。
南京建康技工學校
南京建康技工學校是2006年由江蘇省人力資源和社會保障廳批準成立的全日制技術學校,屬國民教育序列,列入江蘇省計劃招生。學校系江蘇省省級重點技工學校、南京市高技能人才培訓基地、教育部考試中心全國醫(yī)護英語水平考試直屬考點、中國職教學會健康與養(yǎng)老專業(yè)委員會理事單位。
學校建設
學校地處江蘇省省會、歷史文化名城、六朝古都南京,占地面積近百畝,建筑面積7.5萬平方米。學??傎Y產(chǎn)2.3億元,其中教學及實訓設施投入8000余萬元。校內建有幼教、護理、康復、中藥、航空、城軌、計算機七大實訓中心,共擁有各類實驗實訓室44個,其中江蘇省省級校企合作實訓基地1個、世界技能大賽集訓基地1個。校外建有3所附屬幼兒園和85個校外實訓基地。
師資力量
學校現(xiàn)有專職教職員工215人,其中本科及以上學歷的占比90%、中高級職稱的占比55%。近三年教師在省級以上期刊發(fā)表論文二十余篇,主編或參編重點規(guī)劃教材兩部,出版學術專著四部,編寫校本教材十余部。學校現(xiàn)有全日制職業(yè)教育學生近4000人,繼續(xù)教育類學生1200余人,全日制在園幼兒1100余人。
專業(yè)設置
學校共開設護理、中藥、康復保健、幼兒教育、航空服務、城市軌道交通運輸與管理、計算機游戲制作(電子競技方向)等7個特色專業(yè),形成了以幼教為特色,以醫(yī)藥為主體,交通服務、電子競技等多專業(yè)協(xié)調發(fā)展的專業(yè)建設格局,培養(yǎng)了一大批高素質、高技能的專業(yè)技術人才。
合作辦學
學校堅持開放辦學的基本方針,實施校際協(xié)同育人和校企合作辦學機制。與多所普通高等學校,建立了中高職分段培養(yǎng)合作模式;并且與韓國順天鄉(xiāng)大學建立了合作關系,在教師互派、學生交流、課程共建、留學項目等方面開展交流與合作。此外,學校與上海長海醫(yī)院、南京同仁醫(yī)院、南京空軍小白鴿幼兒園、南京東方劍橋幼教集團、南京金寶寶幼教集團、南京藥業(yè)股份有限公司、南京同仁堂藥業(yè)有限公司等近百家企事業(yè)單位建立了合作關系,在人才培養(yǎng)、生產(chǎn)服務、學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面開展合作,實現(xiàn)校企聯(lián)合育人。
學校榮譽
學校堅持依法辦學、誠信辦學、規(guī)范辦學、開放辦學,弘揚以人為本、精益求精的職教文化,秉承“尚德精技,懷遠致公”的校訓,實施“質量立校,人才強校,特色興校,專家治校”發(fā)展戰(zhàn)略,強化應用型人才培養(yǎng),辦學水平和人才培養(yǎng)質量得到社會普遍認可。學校先后獲得南京綜合管理先進單位、南京市高技能大賽優(yōu)秀承辦基地、全國醫(yī)護英語水平考試優(yōu)秀考點、南京市大中學生社會實踐先進單位等榮譽稱號。
小編寄語:曾經(jīng)的自己拼盡全力在路上,為了自己心中的夢想而活;曾經(jīng)的自己咬緊牙關勇敢堅強,為了自己所想的生活而活。而我今天的繼續(xù)遠行,是為了不辜負曾經(jīng)的自己,是為了做和曾經(jīng)一樣努力的自己,是為了對得起曾經(jīng)的那份隱忍和堅持。不論什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。不論什么時候結束,重要的是結束之后就不要悔恨。