江蘇的優(yōu)勢學(xué)校在哪?很多同學(xué)都知道幼師專業(yè)的就業(yè)前景，隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，是的幼兒園短缺、幼師短缺等問題再一次進入大眾視野，嬰幼兒家長地刺更是頗為擔(dān)憂，2011年兩會召開，把我國學(xué)前教育的發(fā)展推上了一個至高點，為了解決幼兒入園問題，國家鼓勵大力發(fā)展幼兒教育，于此同時，社會對幼兒教育的需求越來越大。那么接下來下編就為大家介紹幾所幼師學(xué)校吧。
蘇州幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)校簡介
地址：蘇州市相城區(qū)華元路2號
蘇州幼兒師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨立設(shè)置的一所公立高等?？茖W(xué)校。學(xué)校肇端于1976年創(chuàng)辦的蘇州地區(qū)幼兒師范學(xué)校，位于原吳縣滸墅關(guān)鎮(zhèn)四河口，是目前全省保留“幼兒師范”名稱的歷史最悠久的一所學(xué)校。1983年更名為江蘇省蘇州幼兒師范學(xué)校，2005年掛靠原江蘇教育學(xué)院，更名為蘇州高等幼兒師范學(xué)校，增掛江蘇教育學(xué)院蘇州學(xué)前教育分院校牌。2014年7月，省教育廳同意籌建蘇州幼兒師范高等?？茖W(xué)校。2015年9月，學(xué)校由虎丘山麓山塘街校址遷至陽澄湖畔華元路新校區(qū)辦學(xué)。學(xué)校占地面積370畝，建筑面積10萬平方米。校園極具現(xiàn)代江南水鄉(xiāng)特色，“水、橋、亭”融合的空間格局、“黑、白、灰”組合的民居色彩、“輕、秀、雅”構(gòu)成的建筑風(fēng)格、“情、趣、神”勾勒的文化意境。2016年1月，省人民政府同意建立蘇州幼兒師范高等?？茖W(xué)校。
師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有教職工230人(含附屬幼兒園74人)，其中師范部156人，專任教師142人，其中正高9人、副高58人，副高及以上占專任教師人數(shù)的47.2%，具有碩士學(xué)位者121人(博士12人)，占專任教師人數(shù)的85.2%，另有以高校著名教授、省特級教師、市學(xué)科帶頭人為主體的兼職教師70多名。師范部現(xiàn)有班級56個，在校學(xué)生2559人。學(xué)校現(xiàn)有花朵幼兒園、教育幼兒園、姑香苑幼兒園3所附屬幼兒園?，F(xiàn)有圖書館、演藝中心、演奏中心，擁有幼兒模擬教室、建構(gòu)室、育嬰師室、兒童生活館等學(xué)前教育專業(yè)實訓(xùn)室13個，聲樂教室、書法教室、美術(shù)教室等藝體類專業(yè)教室22個，琴房230間，擁有校外實踐基地84個。
人才培養(yǎng)
學(xué)校以建設(shè)專業(yè)性強、培養(yǎng)質(zhì)量高的國內(nèi)一流幼兒師范高等?？茖W(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)，以一線幼兒園教師為主的應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，目前已開設(shè)了學(xué)前教育、早期教育、音樂教育三個師范專業(yè)，美術(shù)、音樂表演兩個非師范專業(yè)，開設(shè)了中、高級育嬰師、營養(yǎng)配餐師等豐富多樣的拓展課程。在連續(xù)七屆省師范生教學(xué)基本功大賽中，學(xué)校的獲獎率、獲獎總數(shù)、一等獎總數(shù)均列全省同類學(xué)校第一。首屆免費男幼師生統(tǒng)考，總分第一、各單科成績均第一。附屬幼兒園以“讓每朵花蕾都美麗綻放”為辦園宗旨，讓每個孩子“開心”“開口”“開竅”，“學(xué)前聽障兒童融合教育十年創(chuàng)新與實踐”獲國家教學(xué)成果二等獎、江蘇省教學(xué)成果特等獎，“花朵課程”獲江蘇省首屆教學(xué)成果獎一等獎。
鹽城幼兒師范高等?？茖W(xué)校學(xué)校簡介
地址：鹽城市高職園區(qū)學(xué)海路28號
鹽城幼兒師范高等?？茖W(xué)校是2016年經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高校，由原鹽城高等師范學(xué)校和阜寧高等師范學(xué)校整合組建。學(xué)校肇端于1920年，在抗日烽火的洗禮中逐步成長，建國后不斷發(fā)展壯大，2005、2007年，鹽城魯迅藝術(shù)學(xué)校(華中魯藝傳承校)、鹽城建筑工程學(xué)校先后并入，為學(xué)校發(fā)展注入新的活力。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，文化積淀豐厚，優(yōu)秀人才輩出，先后為社會培養(yǎng)了近10萬名優(yōu)秀人才。
人才培養(yǎng)
學(xué)校承襲百年師范教育發(fā)展的歷史積淀，形成了以學(xué)前教育專業(yè)為主體，小學(xué)音樂、美術(shù)、體育教育等專業(yè)為特色，藝術(shù)、建筑、外語等專業(yè)為優(yōu)勢的“一主多元”辦學(xué)格局。近三年，學(xué)校獲全國職業(yè)院校技能大賽學(xué)前教育專業(yè)教育技能賽項、全國“小梅花獎”、省師范生教學(xué)基本功大賽等一等獎52項，其他國家級、省級獎項83項，獲得省教育廳“高技能人才搖籃獎”等榮譽稱號。將近1000名學(xué)生通過全省“5+2”專轉(zhuǎn)本考試，進入本科院校深造，近500人考取編制。畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上，有98%以上的師范畢業(yè)生、80%左右的職教畢業(yè)生在鹽就業(yè)。2017年《新華日報》以《弘揚“鐵軍精神”筑牢思想高地——譜寫高校思政工作新篇》為題，專題報道了學(xué)校加強思政工作、落實立德樹人的辦學(xué)成果。2018年《中國教育報》以《崇學(xué)正行 臻美至善》為題，報道了我校以美育人、以文化人的臻美育人辦學(xué)特色。2018年成功申報了江蘇省普通高校與高職院校合作培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才項目——與南京曉莊學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)本科層次學(xué)生，已招收了聯(lián)合培養(yǎng)本科段學(xué)生60人;與鹽城大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園聯(lián)合舉辦“鹽城大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，促進“高校+企業(yè)+產(chǎn)業(yè)園區(qū)”協(xié)同育人;同時大力推進建筑工程專業(yè)與知名企業(yè)合作、學(xué)校與韓國、加拿大等國際交流與合作。
上方就是兩所比較好的幼師學(xué)校，大家可以根據(jù)現(xiàn)在幼師專業(yè)就業(yè)的形式來看，幼師專業(yè)是一個很不錯的選擇，但是大家在選學(xué)校的時候，不要盲目跟風(fēng)，一定要根據(jù)學(xué)生的個人興趣出發(fā)，喜歡那方面就往哪方面去選擇，這樣學(xué)起更輕松一點，大家如果還需了解更多的學(xué)校，可以登錄邦博爾招生網(wǎng)去查詢。
