河南2020年沒有畢業(yè)證可以讀幼師學校嗎，如果是沒有初中畢業(yè)證的話，建議同學們咨詢一下當地的相關部門，有一些學校是會接收的。不過，小編認為一般接收沒要初中畢業(yè)證的學生的學校收費是比較高的，所以同學們先去了解一下學校的招生制度。高中生如果是沒有畢業(yè)證的話那是不能就讀大專幼師學校的，同學們一定要慎重考慮。

洛陽幼兒師范學校學校簡介

洛陽幼兒師范學校始建于1907年，學校歷經百年，幾度滄桑，數次更名。2002年9月，經河南省教育廳批準，成為豫西五地市唯一一所專門培養(yǎng)幼兒教師的中等師范學校。學校目前規(guī)模是一校三院，四個教學點?，F有注冊在校生6243人，教職員工212人，其中研究生及教育碩士學位105人，雙師型教師125人，省級學科帶頭人23人，省級骨干教師9人，高級講師39人。圖書館藏書17萬冊。學校有錄播教室43個,有多媒體電教室、音像閱覽室、心理觀察和教學觀察等專用教室;有現代化的物理、化學、生物實驗室;有虛擬錄播室、VR虛擬幼兒園、科學實訓室、游戲實訓室、早教實訓室、美術實訓室、蒙氏教育實訓室;有現代化的琴房、舞蹈教室、聲樂教室等。還擁有校外實驗實訓場所197個,實習基地78個，附屬幼兒園5所。

洛陽幼兒師范學校教學理念

幾年來，在市委、市政府的關懷支持下，在市教育局的直接領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十八大精神，全面落實科學發(fā)展觀，堅持“德育為首、五育并舉，育人為本，教學為中心，全面發(fā)展”的辦學原則，把“團結、求實、敬業(yè)、奉獻”作為校訓，把“為人師表、嚴謹創(chuàng)新”作為教風，把“崇德、尚美、博學、求真”作為學風，把為基礎教育培養(yǎng)適應素質教育需要的合格教師定為學校的培養(yǎng)目標，把“學習鄧小平理論，踐行三個代表重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，苦練內功，加快發(fā)展，向現代化、大?；~進”作為學校的奮斗目標，以黨的先進性建設為抓手，加強領導班子和黨員隊伍建設，堅持依法治校，全面落實黨風廉政建設工作目標，著力構建和諧校園，辦人民滿意的學校，加強思想政治工作，著力提高廣大教職工的政治素質，堅持以教學為中心，深化教學改革，全面實施素質教育，培養(yǎng)優(yōu)秀的幼兒教育人才。

洛陽幼兒師范學校辦學特色

衡量一所學校的教學質量，尤其是幼兒師范學校，不僅要看學生的知識文化素質，更還要看學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。學校既抓日常教學工作，大面積提高教學質量，又抓技能輔導工作，培養(yǎng)拔尖學生;既抓課堂教學，又抓課外活動;既抓課本知識的學習，提高學生的應試能力，又要通過各種活動培養(yǎng)學生的實踐能力與創(chuàng)新能力。為了讓學生學有所長，學校盡可能地為學生提供鍛煉的平臺，為學生開設了聲樂、鋼琴、葫蘆絲、舞蹈、書法、繪畫、心理咨詢、影視欣賞、傳統(tǒng)文化等第二課堂，成立十幾個課外興趣小組, 對培養(yǎng)學生特長，提高綜合素質起到了積極的促進作用。洛陽幼師校星火文學社成立20多年來，培養(yǎng)了一大批文學骨干，在各種報刊發(fā)表作品數百件，被授予“全國中小學校文學社團百面旗”稱號?！堵尻栍讕煛穲蟀磿r出刊，及時報道該校的教學成果及師生新作。這些措施都是本著“為學生一生的發(fā)展奠基”的理念而實施的。

如果想要學習幼師專業(yè)，可以通過學校電話咨詢相關政策，看看是否符合學校的招生條件信息。所以如果大家想要更好的成為一名幼師，來幼師學校學習和深造，就是大家非常不錯的選擇?，F在的幼師的就業(yè)環(huán)境也是十分的不錯的，所以說同學們選擇了幼師專業(yè)，以后的工作方面基本上都是不用太過于操心的。