可能很多家長(zhǎng)都已經(jīng)了解到，這幾年全國(guó)幼兒教育獲得了發(fā)展，但仍與全國(guó)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)相差很大，要縮短這個(gè)距離就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個(gè)差距就為學(xué)幼兒教育專業(yè)人才提供了一個(gè)就業(yè)趨勢(shì)，幼師專業(yè)不光就業(yè)前景好，其就業(yè)的方向也是越來(lái)越多?，F(xiàn)在的人們對(duì)于孩子的學(xué)前教育越來(lái)越重視，在教育方面的投入也是不斷增加，這就大大的促進(jìn)了幼兒教育機(jī)構(gòu)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，所以大家選擇幼師學(xué)校是正確的，那么江蘇的幼師學(xué)校在哪兒呢，小編整理了一個(gè)學(xué)校，大家可以參考一下。
徐州幼兒師范高等專業(yè)學(xué)校
徐州而是反高等專業(yè)學(xué)校地址：徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)桃園路6號(hào)
徐州幼兒高等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：學(xué)前教育專業(yè)、旅游英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、音樂(lè)劇表演
徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的江蘇省第一所、也是淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)第一所幼兒師范高等專科學(xué)校。學(xué)校前身為創(chuàng)建于1984年的江蘇省徐州幼兒師范學(xué)校，2005年經(jīng)省政府批準(zhǔn)更名為徐州幼兒高等師范學(xué)校，2011年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校。學(xué)校位于徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，現(xiàn)有洞山、碧螺兩個(gè)校區(qū)，占地427.8畝，建筑面積17.2萬(wàn)平方米(占地面積1000畝的潘安湖新校區(qū)正在建設(shè)之中)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫，各式建筑依山而建，錯(cuò)落有致，綠樹(shù)掩映，花木蔥蘢，是一所生態(tài)、園林式學(xué)校。學(xué)校開(kāi)設(shè)了學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、英語(yǔ)教育、美術(shù)教育、音樂(lè)教育、老年保健與管理等21個(gè)專業(yè)，形成了以“幼、特、老、藝”為特色的四大專業(yè)群。
人才培養(yǎng)
人才培養(yǎng)成果豐碩。學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人，注重“兩代師表，一起塑造”，緊緊圍繞人才培養(yǎng)根本任務(wù)，致力于轉(zhuǎn)型升級(jí)，走出了一條以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展的辦學(xué)之路。在全省師范生教學(xué)基本功大賽中連續(xù)幾屆獲一等獎(jiǎng)，在“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等活動(dòng)中，屢獲國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高，連續(xù)三屆畢業(yè)生就業(yè)率居全省高職高專之首，對(duì)口就業(yè)率保持在92%以上。首次參加教師資格證考試學(xué)前教育專業(yè)筆試過(guò)關(guān)率為98.66%，名列全省前茅。
師資力量
學(xué)校現(xiàn)有教職員工365人，專任教師268名，其中高級(jí)職稱占46%，碩士以上學(xué)歷人數(shù)占63%，具備雙師素質(zhì)教師77%。學(xué)校還聘請(qǐng)來(lái)自北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、臺(tái)灣新竹教育大學(xué)、臺(tái)中教育大學(xué)等高校知名學(xué)前教育專家為客座教授。學(xué)校現(xiàn)有在校生5455人，師范生占90%，三年制占65%，此外，還有西藏內(nèi)地中職生212人。
南京幼兒高等師范學(xué)校
南京幼兒高等師范學(xué)校(江蘇第二師范學(xué)院南京學(xué)前分院)坐落于南京市莫愁路419號(hào)。校園里幾幢歐式風(fēng)格的小樓屹立于綠樹(shù)紅花中，起伏的紅瓦屋頂、青磚方立柱門廊，浸透著深厚的文化底蘊(yùn)。校園里的學(xué)生更是自信、賢淑、彬彬有禮。
近年來(lái)，學(xué)校在揚(yáng)歷史之長(zhǎng)的同時(shí)，遵循“明德、尚美”的辦學(xué)理念，重視創(chuàng)新開(kāi)拓，形成“嚴(yán)謹(jǐn)、賢淑、勤奮、創(chuàng)新”的治學(xué)傳統(tǒng)，成為融師范教育與職業(yè)教育于一體的全省唯一一所專門培養(yǎng)女性人才的綜合性學(xué)校。
學(xué)校開(kāi)設(shè)8個(gè)專業(yè)，有50多個(gè)教學(xué)班，在校生2000多人。學(xué)校師范專業(yè)的設(shè)置，就以學(xué)前教育為主打?qū)I(yè)，同時(shí)根據(jù)教育的區(qū)域性特點(diǎn)，利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育設(shè)施與師資，開(kāi)發(fā)了小學(xué)藝術(shù)教育方面的美術(shù)、音樂(lè)教育專業(yè);同時(shí)積極把握時(shí)機(jī)，在幼教外語(yǔ)啟蒙、小學(xué)外語(yǔ)教育尚未得到大力發(fā)展與提升之前，成功開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)幼教專業(yè)、小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)。就幼教專業(yè)而言，學(xué)校以初中畢業(yè)生為起點(diǎn)進(jìn)行學(xué)前專業(yè)教育。實(shí)踐結(jié)果表明，相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)階段，該校實(shí)施的這種五年制幼兒教師培養(yǎng)模式是最佳選擇，更能適應(yīng)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)面廣量大的實(shí)際需求及學(xué)前教育一體化的發(fā)展需求。
小編總結(jié)：幼兒教學(xué)工作有其特殊性，不但要承擔(dān)學(xué)生的教學(xué)工作，還要求老師關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理變化，比如幫助學(xué)生掌握一些基本的生活技能如穿衣服等，要非常有耐心，所以大家如果想好自己能夠成為一個(gè)高素質(zhì)合格的幼師 ，是可以選擇幼兒教育專業(yè)的，大家可以參考一下上邊的兩所學(xué)校，如果覺(jué)得合適可以聯(lián)系招辦咨詢報(bào)名，如果大家還需了解更多的學(xué)校，可以登錄邦博爾招生網(wǎng)。
