在幼教行業(yè)迅猛發(fā)展的今天，幼兒教師隊伍的整體素質(zhì)和學(xué)歷層次不斷提高，同時相關(guān)專業(yè)的同學(xué)們，就業(yè)范圍也在不斷擴(kuò)大，呈多元化的發(fā)展方向。這也使得越來越多的同學(xué)們想要報考、就讀學(xué)前教育專業(yè)，那么在江蘇省2020年幼師學(xué)校哪些比較好呢?小編在這里整理了一些江蘇省相關(guān)學(xué)校的資料信息，同學(xué)們不妨可以參考了解一下。
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院是一所于2004年6月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的普通高校本科層次獨(dú)立學(xué)院，由南京師范大學(xué)和泰州高教投資發(fā)展有限公司共同組建。2015年底成立了南京師范大學(xué)泰州學(xué)院管理委員會，研究和決定學(xué)院的重大事項。
學(xué)院實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。博士生導(dǎo)師陳雙林教授擔(dān)任院長、法定代表人，朱梅同志擔(dān)任黨委書記。經(jīng)過近14年的砥礪奮進(jìn)，學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)不斷提升，取得了可喜的辦學(xué)成果，成為泰州歷史上第一座萬人本科大學(xué)，先后榮獲“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”和“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”等稱號，《人民日報》《光明日報》《中國教育報》多次報道我院辦學(xué)業(yè)績。
師資隊伍
南京師范大學(xué)選派具有高級職稱或副處級以上職務(wù)的教學(xué)與管理骨干擔(dān)任學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各單位主要負(fù)責(zé)人和學(xué)科帶頭人在緊密依托南京師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的基礎(chǔ)上，通過啟動“高層次人才引培計劃”、“研究方向團(tuán)隊建設(shè)計劃”，建立教師發(fā)展中心，進(jìn)一步強(qiáng)化高端隊伍建設(shè)、培育青年教師隊伍。
實(shí)施兩個“雙百”行動計劃(培養(yǎng)百名博士、百名高級職稱人員;聘請百名具有實(shí)踐經(jīng)驗的兼職教授參與學(xué)院教學(xué)，培養(yǎng)百名“雙師型”教師)，開展優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)、舉辦“青年教師教學(xué)十佳”大賽、實(shí)行青年教師導(dǎo)師制、評選“師德先進(jìn)個人和師德標(biāo)兵”“科技新秀”等，激勵了一批優(yōu)秀青年教師脫穎而出。
近幾年，學(xué)院培養(yǎng)博士(含在讀)57名、博士后2名，有59位青年教師晉升為副教授;有9名青年教師被評為江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師，4名被評為“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人，3名被列為江蘇省“333”工程第三層次培養(yǎng)對象，24名被列為泰州市“311”工程培養(yǎng)對象;青年教師獲國家社科基金3項、國家自然科學(xué)基金3項，在全國獨(dú)立學(xué)院中罕見;有青年教師參與研究的課題獲江蘇省第13屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎，是泰州建市以來獲得的最高社科獎項;有的青年教師正在成為學(xué)科帶頭人或已經(jīng)成長為二級學(xué)院(部)負(fù)責(zé)人。
啟動研究生教育工作，學(xué)院獲得1個學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)點(diǎn)和1個專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)點(diǎn)，9名青年教師獲得南京師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師資格。許多教師榮獲地區(qū)“新泰州建設(shè)功臣”“五一勞動獎?wù)?rdquo;“勞動模范”“有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”“科技工作先進(jìn)工作者”“師德模范”“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀教師”“十佳文化新人”等稱號。
辦學(xué)特色
應(yīng)用型人才培養(yǎng)成果凸顯。學(xué)院大力實(shí)施“質(zhì)量工程”發(fā)展戰(zhàn)略，確立了“素質(zhì)高、基礎(chǔ)寬、能力強(qiáng)、復(fù)合型”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)體系。堅持教授走上大一新生講臺、博導(dǎo)走上本科生講臺，名家開設(shè)系列學(xué)術(shù)講座;著力優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、改革課程體系、改進(jìn)教學(xué)方法、構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)平臺、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)、完善人才培養(yǎng)方案，建立了一套行之有效的教學(xué)管理制度。
交流合作
積極推進(jìn)國際國內(nèi)交流與合作。與法國格勒諾布爾第二大學(xué)、德國依爾姆瑙大學(xué)、俄羅斯下諾夫哥羅德格林卡音樂學(xué)校、英國林肯大學(xué)、美國貝佩斯學(xué)校、英國提賽德大學(xué)以及澳大利亞科廷大學(xué)等建立了合作辦學(xué)關(guān)系;與中央音樂學(xué)校、中國臺灣東吳大學(xué)等建立師生培養(yǎng)交流關(guān)系。
小編寄語：內(nèi)心強(qiáng)大比什么都重要，承認(rèn)自己的平凡，但是努力向好的方向發(fā)展；你可以迷茫，但不能虛度。要明白，人須自強(qiáng)與自立，方可無憂。我們走過的每一條路其實(shí)都是必經(jīng)之路，只是我們永遠(yuǎn)無法借別人的翅膀飛上自己的天空。無論什么時候，我們都要做人生中的向日葵，始終面向太陽，無論在什么樣的境遇中，我們都應(yīng)該努力成為更好的自己，只有這樣，才能成就更好的未來。
