幼師就業(yè)前景小編個人覺得是很不錯的，隨著國家對二胎政策的放開，那肯定小朋友就多了，現(xiàn)在的家長對幼兒教育也很看重，所以肯定需要大量優(yōu)秀的幼師，，現(xiàn)在選擇幼師行業(yè)真的是非常不錯，還有就是每天和無憂無慮的小朋友接觸自己都會變的開心，還有就是工作穩(wěn)定，待遇也可以，有固定的節(jié)假日，總體來說還是非常不錯的。接下來讓小編為大家介紹陜西地區(qū)幼師學(xué)校信息，僅供大家參考。

扶風(fēng)職教中心簡介

學(xué)校軟件設(shè)置獨特。師資陣容整齊，科任教師130多名，其中高級職稱17人，一級職稱47人，研究生學(xué)歷9人，中國未來教育研究員研究員1名，教師學(xué)歷合格率達87%;市、縣級以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手30名。學(xué)校堅持以“人本、創(chuàng)新、傳承、改革”為辦學(xué)理念，以“教學(xué)育人、管理育人、服務(wù)育人”為育人機制，以“厚德積能，興邦澤民”為校訓(xùn)，實行“封閉式管理，分層次教學(xué)”，設(shè)立獎學(xué)金制度，特困生學(xué)費減免制度，嚴格實施教師集體辦公制度，各班堅持形式多樣、豐富多彩的課外學(xué)科活動和文體活動，全面實施素質(zhì)教育。

辦學(xué)幾年來，學(xué)校先后被縣委、縣政府授予“文明校園”和“治安模范單位”、“五四紅旗團委”、“先進工會”，2003年度被確定為寶雞市“以校本教學(xué)研究實驗基地”、“陽光工程培訓(xùn)基地”，2004年度學(xué)校被縣環(huán)保局、教育局授予“綠色文明示范學(xué)校”榮譽，同時批準學(xué)校為我縣“農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”。2005年度被市委、市政府授予“市級文明校園”、“市級治安模范校園”和“市級衛(wèi)生先進單位”;2006年度被省委省政府命名為“省級文明校園”;先后有8名教師被評為縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德先進個人，30名教師在縣級賽教中獲獎，70多名教師的100多篇論文及課件分別縣、市、省及國家優(yōu)秀論文獎、課件獎，其中19篇論文分別在國家、省、市級刊物發(fā)表;有一篇論文被收入《中國當(dāng)代教育思想寶庫》。先后有53名學(xué)生被評為省、市、縣三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，15名學(xué)生在縣上組織的各項活動中榮獲一等獎、二等獎，學(xué)生楊波制作的網(wǎng)頁《快樂鳥》獲市一等獎。

幼師專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)面向文化演藝集團、藝術(shù)團體、企事業(yè)單位宣傳部門、中小學(xué)及幼兒園等行業(yè)，從事專業(yè)表演、文化宣傳、策劃、聲樂、器樂專業(yè)教師等工作，具有高尚的職業(yè)道德、熟練的崗位能力、扎實的專業(yè)知識、可持續(xù)發(fā)展能力，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。

主要課程：樂理、視唱練耳、和聲、發(fā)聲技巧訓(xùn)練、歌曲演唱(美聲、民族、流行)、合唱、鋼琴、合唱指揮、形體、舞蹈基本功、歌舞排練、音樂欣賞、中國音樂史、外國音樂史、中國民間音樂概述、即興伴奏、音樂教學(xué)法、藝術(shù)概論、表演、形象設(shè)計。

小編總結(jié)

目前社會對教師的專業(yè)評價很高，認為教師是一個值得崇尚的職業(yè)，加之工資福利有保障，經(jīng)濟地位也說得過去，作為民主管理和教學(xué)改革的先行者，政治參與度也高，所以說目前就帶幼師是一個不錯的選擇，有意向報讀幼師學(xué)校的同學(xué)就可以抓緊去意向?qū)W校報名了。這就是小編為大家整理的幼師學(xué)校信息，希望對正在選擇學(xué)校的同學(xué)有所幫助。