幼師現(xiàn)在是一個很吃香的職業(yè)，前景非常好，讀這個是一個不錯的選擇。一般的幼師學(xué)校分為中專學(xué)校、大專學(xué)校、本科學(xué)校，如果是初中畢業(yè)生讀幼師專業(yè)的可以選擇中專學(xué)校，有些中職學(xué)校有五年制的大專專業(yè)，大家選擇這樣的專業(yè)是很好的，根據(jù)自己的受教育程度來選擇學(xué)校。

湖北實驗幼兒師范學(xué)校簡介

湖北省實驗幼兒師范學(xué)校原名湖北省武昌幼兒師范學(xué)校，成立于1951年，是新中國最早獨立建制的幼兒師范學(xué)校，直屬湖北省教育廳，是湖北省重點師范學(xué)校。1985年學(xué)校被國家教育部確定為“中國——聯(lián)合國兒童基金會合作加強幼兒師資培訓(xùn)”的項目學(xué)校，是湖北省唯一一所獨立承擔(dān)全省幼兒教育新師資培養(yǎng)和在職幼兒教師培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)校，是湖北省幼兒教育的教學(xué)、科研、信息和電化教育的中心，也是湖北省學(xué)前教育專業(yè)委員會總部，全國幼師工作協(xié)會秘書處所在地。

2002年2月，學(xué)校被省教育廳評為“湖北省中等職業(yè)教育招生工作先進單位”;2002年11月，被省教育廳、省勞動和社會保障廳、省經(jīng)濟貿(mào)易委員會評為“全省職業(yè)教育先進單位”;2002年9月，被湖北省語言文字工作委員會、湖北省人事廳、湖北省教育廳評為“湖北省語言文字工作先進集體”;2003年起，連續(xù)二年被武漢市評為“巾幗文明示范崗”;2006年學(xué)校獲湖北省直機關(guān)工委“2001-2005年度先進工會女職工委員會”稱號;學(xué)校黨委被評為“省教育廳先進基層黨組織”;2007年被市婦聯(lián)評為“武漢市優(yōu)秀巾幗文明崗”;被省總工會評為“省女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”。

湖北實驗幼兒師范學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校專業(yè)設(shè)置以幼兒教育為主體，以藝體教育為特色，輔以幼兒舞蹈教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒英語教育、幼兒現(xiàn)代教育技術(shù)等專業(yè)。教職工132人，專任教師82人，其中，高級講師40人，講師31人，已獲碩士學(xué)位和研究生在讀25人，3名教師分赴澳大利亞、朝鮮進修和講學(xué)。教師結(jié)構(gòu)合理，科研力量強。

近10年已完成和正在進行研究的教育部立項科研課題15個;省級科研課題20個;編寫教材和出版專著30余部;在省級以上刊物發(fā)表的論文200多篇;在全國、全省各種教學(xué)和有關(guān)學(xué)科論文評比及音像資料、各種演出、演講比賽評比中，獲獎300多人次;2人榮獲湖北省省管專家、湖北省有突出貢獻的中青年專家稱號;4人被評為特級教師;1人被評為全國優(yōu)秀教師;1人被授予全國教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵;1人光榮當(dāng)選為武漢市人民代表;4人榮獲“曾憲梓教育基金會中師教師獎”;40多人擔(dān)任各級學(xué)會、協(xié)會、省中心組領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

湖北實驗幼兒師范學(xué)校生源及就業(yè)

學(xué)校招生工作成績顯著，生源充足。2000年學(xué)生在校人數(shù)1000余人，從2001年起連續(xù)5年招生爆滿，年年超額完成招生計劃。2006年，學(xué)生在校人數(shù)1800余人，年均增長13.3%。學(xué)生就業(yè)形勢良好，連續(xù)多年，畢業(yè)生一次就業(yè)率為100%，畢業(yè)生常供不應(yīng)求，且遍布全國各地以及美國、英國、加拿大、新加坡等國。

不僅深受用人單位的好評，而且涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，如：特級教師、全國“三八紅旗手”、兒童語言教育專家、原湖北省實驗幼兒師范學(xué)校附屬幼兒園園長劉慧;特級教師、武漢市“教育十大明星”、兒童科學(xué)教育專家胡家鳳;特級教師、全國優(yōu)秀教師、兒童健康科學(xué)專家饒麗珍;廣東省名園長、廣東省優(yōu)秀教師、深圳特等優(yōu)秀教育工作者、現(xiàn)馬榮教育機構(gòu)董事長馬榮;學(xué)校優(yōu)秀男畢業(yè)生、現(xiàn)珠海健中幼兒園園長吳連海;在新加坡工作的劉萍萍、王婷;在北京中南海工作的吳千、郭潔等。據(jù)不完全統(tǒng)計，獲國家級、省級各種榮譽的畢業(yè)生有1500余人。湖北省80%以上幼兒園的園長均由學(xué)校畢業(yè)生擔(dān)任。

雖然幼師專業(yè)好找工作，要想找到一份滿意的工作，最主要的還是要考取幼兒教師資格才行，這是找工作的許可證。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格，處理問題時也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒，給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。