廣州2020年女生學(xué)幼師學(xué)校有前途嗎?當(dāng)然是有的，社會(huì)發(fā)展對(duì)優(yōu)秀人才的要求也愈來愈大，文化教育愈來愈遭受大家的廣泛高度重視，因此大家也就會(huì)想要花付出代價(jià)去讓下代得到更強(qiáng)的起始點(diǎn)，國(guó)家、社會(huì)發(fā)展，家中都明顯地了解到文化教育需從小孩著手，不許小孩在膠著的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中輸在起跑點(diǎn)上，因此幼兒教育、初等教育遭受了全社會(huì)發(fā)展的關(guān)心。
廣東廣播電視大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校概況
該校座落于 廣州市花果山下，風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校自辦學(xué)以來，已發(fā)展成為一個(gè)由省、市、縣級(jí)電大組成的中專教育網(wǎng)絡(luò)，在中山、佛山、珠海、 江門、陽(yáng)江、肇慶、茂名、湛江、汕頭、清遠(yuǎn)、韶關(guān)、潮州等近40個(gè)市、縣電大設(shè)有分校，構(gòu)筑了一個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃、分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理的辦學(xué)系統(tǒng)。現(xiàn)有在校生1.1萬(wàn)人。該校素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而著稱，尤其注重學(xué)生的專業(yè)技能及動(dòng)手能力培養(yǎng)，自99年以來，多次組織全省電中系統(tǒng)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)、美術(shù)繪畫、手工、舞蹈等技能競(jìng)賽。2003年、2005年，該校連續(xù)兩屆榮獲廣東省(部)省屬中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽計(jì)算機(jī)及應(yīng)用團(tuán)體獎(jiǎng)第一名。通過競(jìng)賽檢驗(yàn)了該校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生技能水平，展示了該校的辦學(xué)成果和中專學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌，擴(kuò)大了電大中等職業(yè)教育的社會(huì)影響力。提高了廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)，受到了教育廳職成處及省直各兄弟學(xué)校的好評(píng)。為電大贏得了很高社會(huì)聲譽(yù)。
廣東廣播電視大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校特點(diǎn)
該校按照《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[2005]1號(hào))中關(guān)于積極發(fā)展電視中專的精神，以“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有希望、終身學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)”的方向進(jìn)行辦學(xué)。現(xiàn)設(shè)有理工、財(cái)經(jīng)、文科、法律、藝術(shù)等15類30多個(gè)專業(yè)，實(shí)行彈性學(xué)分制、大中專接軌等辦學(xué)形式，對(duì)畢業(yè)生實(shí)行學(xué)歷證和職業(yè)資格證書雙證制度。該校將辦學(xué)融入社會(huì)、融入市場(chǎng)、融入經(jīng)濟(jì)，構(gòu)建與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)模式，全面培養(yǎng)和提升學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力、職業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。建校20年以來，該校為生產(chǎn)第一線輸送已畢業(yè)學(xué)生5.8萬(wàn)人，畢業(yè)生以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、嫻熟的操作技能，受到用人單位和社會(huì)的廣泛歡迎，該校2005年畢業(yè)生就業(yè)率為98%。該校招收初中畢業(yè)文化程度或同等學(xué)歷人員，實(shí)行免試入學(xué)和春、秋兩季招生。在學(xué)期間各科成績(jī)考核及格并經(jīng)思想鑒定合格者，頒發(fā)省教育廳統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書，國(guó)家承認(rèn)其學(xué)歷。
廣東廣播電視大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
目前，該校引入校企合作、訂單培養(yǎng)、等理念，推動(dòng)職業(yè)教育向本質(zhì)回歸。今后我們將繼續(xù)以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹三個(gè)代表重要思想，更加主動(dòng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，滿足社會(huì)需求，充分發(fā)揮遠(yuǎn)距離教育的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，堅(jiān)持為社會(huì)培養(yǎng)和輸送急需的、職業(yè)化的技能型、應(yīng)用型第一線實(shí)操人才，堅(jiān)持以質(zhì)量贏得信譽(yù)、以特色規(guī)劃未來、以服務(wù)促進(jìn)建設(shè)的工作思路。該校將按照省委、省政府《關(guān)于教育改革和發(fā)展的決定》提出的要求，努力把廣東廣播電視 大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)成為有一定規(guī)模、質(zhì)量高、效益好、適應(yīng)廣的現(xiàn)代遠(yuǎn)距離、開放性的新型的中等專業(yè)學(xué)校。
女孩學(xué)幼教專業(yè)發(fā)展前途如今的許多大學(xué)生畢業(yè)找個(gè)工作都很艱難，此外，幼兒教師這一崗位卻應(yīng)運(yùn)而生了，并且愈來愈遭受大家的熱烈歡迎，客觀事實(shí)也證實(shí)，幼兒教師的市場(chǎng)的需求是十分大的，而缺口也是下不來十幾萬(wàn)，變成一位閱歷豐富的幼兒園教師，工作中游刃有余，能夠處理各種普遍的難題，薪水也相對(duì)提升，并漸漸地創(chuàng)立自身的人際關(guān)系網(wǎng)，這時(shí)候就能夠考慮到深化的崗位成才方位了。
