中專學(xué)幼師肯定是有前途，隨著社會發(fā)展的越來越好，人口增長的越來越多，對于孩子的基礎(chǔ)教育還是比較看重的，每年都會有很多的孩子進(jìn)入學(xué)校去學(xué)習(xí)，那么在學(xué)前教育這方面的專業(yè)人才還是非常缺失的，最終還是要看自己對專業(yè)知識的掌握度，如果學(xué)的不好那肯定也不會有好的發(fā)展。接下來讓小編為大家整理西安幼師學(xué)校的信息，僅供大家參考。

西安外事技工學(xué)校簡介

西安外事技工學(xué)校共享西安外事學(xué)院優(yōu)質(zhì)的教育資源，始終秉承西安外事學(xué)院“納百川以為海，集眾物方成龍”的核心辦學(xué)理念，包容、集納世界各地懷揣“化魚成龍”夢想的莘莘學(xué)子。學(xué)校致力于探索和創(chuàng)新學(xué)歷教育與技能教育相融合的終身教育辦學(xué)模式，堅(jiān)持專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)計(jì)劃緊密結(jié)合市場實(shí)際需求的育人理念?，F(xiàn)開設(shè)中級技能教育專業(yè)13個，高級技能教育專業(yè)10個。學(xué)校以立德樹人為根本，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，形成獨(dú)具特色的“3+3”(中級技能+統(tǒng)招大專)、“1+3”(中級技能+成教大專)、“3+1”(高級技能+專本連讀)雙高人才培養(yǎng)模式。

學(xué)校注重教育實(shí)戰(zhàn)化和教學(xué)實(shí)訓(xùn)化，堅(jiān)持學(xué)歷提升與技能打磨并舉，始終堅(jiān)持以技能為依托，以就業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)化“大國工匠精神”的育人理念，充分發(fā)揮自身品牌優(yōu)勢，與國內(nèi)外知名企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，構(gòu)建多元化、縱深式的校企合作培養(yǎng)模式，從根源上打通學(xué)生就業(yè)“最后一公里”，確保各專業(yè)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)“好就業(yè)，就好業(yè)”的良好局面。

幼師專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，教育理念先進(jìn)，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識和能力，綜合素質(zhì)高，能在托幼機(jī)構(gòu)從事0-6歲保教、管理、教育工作的幼兒教師。

核心能力：掌握學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)的基礎(chǔ)知識，能夠運(yùn)用相關(guān)知識解決學(xué)前教育中的實(shí)際問題。了解幼兒園各領(lǐng)域教育活動的目標(biāo)、內(nèi)容與實(shí)施途徑;掌握幼兒園教育活動規(guī)律，掌握幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與組織方法。

專業(yè)核心課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計(jì)、學(xué)前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、兒童文學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作等。

就業(yè)面向：公立或私立幼兒園教師，公立或私立幼兒早教親子教師，居家式或機(jī)構(gòu)式保教專員，課后托教中心教師，自行創(chuàng)設(shè)或經(jīng)營兒童教育及其他相關(guān)事業(yè)，兒童用品、教玩具開發(fā)設(shè)計(jì)、幼兒才藝培訓(xùn)中心，兒童文化推廣教育：電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。

小編總結(jié)

首先幼師專業(yè)本身就是一個熱門專業(yè)，選擇就讀幼師專業(yè)的學(xué)生有很多。幼師專業(yè)讀出來以后可以走幼兒教學(xué)的道路，成為一名老師，加上國家政策對幼師行業(yè)發(fā)展的支持，社會上目前需要這樣的人才。因此讀幼師肯定是有用、有前途的。這就是小編為大家整理的幼師學(xué)校信息，希望對同學(xué)們有一定幫助。