幼師學校哪個專業(yè)最好?關于云南幼師學校有哪個專業(yè)最好這個問題，小編認為這個是分不出來的。專業(yè)的好壞大家誰說都不算，因為你覺得差的專業(yè)也有學的很好的人，你覺得好的專業(yè)也有學的一般的人，那這該如何去評論呢?學校里存在這個專業(yè)就必定有這個專業(yè)存在的價值，這一點是我們不能否認的。小編今天還是為大家推薦一所幼師學校比較好的專業(yè)，僅供大家參考了解。

云南銅業(yè)高級技工學校簡介

云南銅業(yè)高級技工學校創(chuàng)辦于1960年，位于“滇中水城、菌鄉(xiāng)易門”縣城內(nèi)，隸屬云南銅業(yè)(集團)公司，是國家級重點高級技工學校、國家高技能人才培訓基地、全國職工教育培訓優(yōu)秀示范點、云南省高技能人才培養(yǎng)基地、云南省殘疾人職業(yè)培訓示范基地，常設專業(yè)20余個，在校全日制學生2500余人，校外年培訓2000余人。具備“中國有色金屬行業(yè)特有工種技能鑒定19號站”、“云南省國家職業(yè)技能鑒定第69所”、“云南省四級安全教育培訓考核機構”、“計算機高新技術等級考核站”、“玉溪市就業(yè)再就業(yè)培訓定點單位”等資質(zhì)，能對81個工種(專業(yè))及13個特殊工種作業(yè)人員進行培訓、鑒定、取證。

云南銅業(yè)高級技工學校幼兒教育專業(yè)

1、專業(yè)介紹：研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支，要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力，培養(yǎng)能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

2、專業(yè)等級：中級工

3、學制：三年

4、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想正、專業(yè)技能精、業(yè)務能力強的幼兒教育專業(yè)人才。必須具備彈、唱、跳、說、寫、畫、玩等七項基本功，掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律的實踐課，懂得電腦操作、能運用現(xiàn)代教育技術進行教學，并具備良好的職業(yè)素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì)。

5、主要課程：樂理、聲樂、鋼琴、舞蹈、美術、學前教育學、學前心理學、幼兒游戲理論與方法、幼兒園課程概論、幼兒園組織與管理、幼兒教育科研方法和政策法規(guī)、學前兒童健康、藝術教育、兒童文學、學前兒童衛(wèi)生與保育等。

6、就業(yè)方向：畢業(yè)后面向大、中、小各類幼兒園，托兒所，親子園從事幼兒教育和幼兒園管理工作;面向音樂、舞蹈、教輔等各類培訓機構任教;幼兒教育產(chǎn)品公司(咨詢師、培訓師、產(chǎn)品研發(fā)人員);幼兒節(jié)目類主持人;面向各類企事業(yè)單位從事文員工作。

云南銅業(yè)高級技工學校辦學特色

1、我校辦學層次高、師資隊伍強、設備設施齊全，技術含量高，有61項教學實習設備榮獲國家專利;同時建有18個校外實習基地，能較好地滿足所設專業(yè)的實習教學;

2、以市場為導向，開辦復合專業(yè)、重視素質(zhì)教育、強化操作技能、培養(yǎng)創(chuàng)新能力;

3、校風優(yōu)良、教風優(yōu)質(zhì)、校園優(yōu)美、就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量好;

4、強大的實習基地，一流的車、鉗、電、焊、計算機等教學實習基地和有色礦山實習基地。電工、車工、焊工等工種的學生多次在全省比賽中獲得第一名;在“亞龍杯”全國職業(yè)學校電工電子技術技能大賽中榮獲二等獎;

5、入學后，可直接就讀云南開放大學全日制?？?

6、辦學成績得到社會公認，是省政府表彰的省級職業(yè)教育先進學校、高技能人才培育先進單位。

云南銅業(yè)高級技工學校優(yōu)惠政策

1、貧困縣農(nóng)村學生及家庭困難學生可享受兩年共3000—4000元國家助學金(按當年政策執(zhí)行);迪慶州、怒江州籍學生每生每年額外享受2500元生活補貼(為享受此政策的6所技工院校之一)，西雙版納州籍學生每生每年額外享受1000元生活補貼。

2、按照國家相關政策每生每年享受國家免學費補助2000元。

3、部分優(yōu)秀學生可享受4000元省政府獎學金。

小編總結

專業(yè)都是各有優(yōu)勢，關鍵是同學們怎么選擇，結合自身實際情況選擇適合自己的學校，適合自己的專業(yè)并努力學習，把它發(fā)揮到淋漓盡致才是最重要的。每一位同學都有著自己的遠見和想法，有著自己想做的事情，所以同學們一定要根據(jù)自身情況來選擇，如果還是有疑慮，那就參考一下家長和老師的建議。同學們在選擇學校的時候多想找個好一點的學校，但是這個“好”，每位同學心中都有自己的定義，同一所學校在不同的學生眼中是不一樣的，每個同學找學校是的需求不一樣，他選擇學校是關注的點就不一樣，有的同學看重學校的師資力量，有的同學看重學校的校園環(huán)境，有的同學看重學校的升學渠道、就業(yè)率等問題，每位同學的側重點都不一樣，同學們應該根據(jù)自己的需求來選擇符合自己標準的，適合自己的學校。幼師學校培養(yǎng)出來的大多是愿意從事幼師行業(yè)的人才。學前教育這個專業(yè)是昆明幼師學校中發(fā)展較為靠前的專業(yè)，小編覺得如果能進入學校讀這個專業(yè)還是很不錯的，大家可以參考一下哦，當然還有其他的專業(yè)大家也可以去了解。以上的就是小編今天對這個問題的全部回答了。希望對大家有所幫助。