廣州2020年幼師學校專業(yè)有哪些?現(xiàn)在不少同學都想要選擇幼師專業(yè)就讀，但是幼師專業(yè)其實是一個大類，其下是有很多專業(yè)類型的，那么同學們是否對幼師專業(yè)的細分專業(yè)有所了解呢?你是否知道自己想要學其中的哪一個專業(yè)呢?這里成都幼師學校的老師為了讓同學們能剛好的選擇適合自己的專業(yè)，這里為同學們詳細的介紹一下幼師學校的專業(yè)。
專業(yè)類型
學前教育(幼師)專業(yè)
培養(yǎng)目標
幼師培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構以及與學前教育相關的機構從事學前雙語素質教育、素質教育、健康教育、教育管理以及衛(wèi)生保健等方面的高等技術應用型人才。
雙語幼師專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有一定的教育理論基礎、良好的英語口語和幼兒教育專業(yè)技能，能勝任幼兒園的教學、活動組織、指導管理等工作的專業(yè)人才。
小學教育專業(yè)
培養(yǎng)目標
小學教育培養(yǎng)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質，能適應小學教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學教師為培養(yǎng)目標
音樂幼師專業(yè)
培養(yǎng)目標：通過系統(tǒng)的學習，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學工作及專業(yè)少兒音樂老師。
美術幼師專業(yè)
培養(yǎng)目標
通過系統(tǒng)的學習，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學工作及專業(yè)少兒美術老師。
招生條件要求
1.年齡14—22周歲之間初、高中畢業(yè)生。
2.熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊。
3.身高：男165~182cm;女152~172cm。
4.矯正視力不低于0.4，無色盲色弱斜視。
5.膚色好，面部手臂等無明顯的疤痕。
6.身體健康、體形勻稱，無O型X型腿。
7.無精神病史，無各類慢性疾病等。
8.口齒伶俐，中、英文發(fā)音。
幼師的政策優(yōu)勢
1.幼教納入我省教師編制，將建立幼兒教師工資保障機制和收入增長機制。
2.幼兒園將實行園長、教師資格準入制度。
3.教師工資不低于當?shù)毓珓諉T。
充實隊伍，強化師資。幼兒是嬌嫩的花朵，幼師是護花的園丁。全國在園幼兒近3000萬，幼兒教師只有130萬，有較大缺口?，F(xiàn)在國家加大投入，保障經(jīng)費，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調、督促檢查和問責機制，健全管理機構，充實管理力量，由此看來，學校教育專業(yè)的就業(yè)前景比較樂觀。
