幼師學(xué)校里面有哪些專(zhuān)業(yè)?現(xiàn)在幼師學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)都是非常多的,但是很多同學(xué)不知道自己適合什么專(zhuān)業(yè),其實(shí)在幼師學(xué)校里,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)是發(fā)展前景比較好的一個(gè)專(zhuān)業(yè),而且學(xué)前教育也是現(xiàn)在幼師學(xué)校里比較熱門(mén)的一個(gè)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在學(xué)前教育受到國(guó)家政策的大力扶持,而且現(xiàn)在的家長(zhǎng)也是越來(lái)越注重還在幼年時(shí)期的教育,所以學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在的發(fā)展前景是非常好的。
廣東商業(yè)技工學(xué)校概況
廣東省商業(yè)技工學(xué)校(廣東商校)是一所直屬?gòu)V東省教育廳的公辦全日制財(cái)經(jīng)類(lèi)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校,創(chuàng)辦于1951年。學(xué)校座落于廣州市風(fēng)景秀麗的珠江之濱,占地面積73畝,校園環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)掩映。校內(nèi)實(shí)行半封閉式管理,生活設(shè)施完備。1994年以來(lái)被評(píng)為“文明校園”。 目前在校學(xué)生有7000多人。多年來(lái)培養(yǎng)學(xué)子逾萬(wàn)人,畢業(yè)生馳騁南粵,很多已成長(zhǎng)為財(cái)經(jīng)戰(zhàn)線上的精英,有的獨(dú)闖商海,成為中職生自主創(chuàng)業(yè)的典范。 學(xué)校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍,目前有專(zhuān)任教師109人,高級(jí)講師33人,講師48人,雙師型教師60人。學(xué)校有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,建有主干千兆并連接Internet的數(shù)字化校園,擁有數(shù)字化多媒體交互式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、1000臺(tái)電腦的計(jì)算機(jī)中心,配置完善的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室35個(gè)。
廣東商業(yè)技工學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,立足職業(yè)教育,打造商業(yè)品牌,形成了鮮明的辦學(xué)特色:踐行“誠(chéng)商、敬業(yè)、篤學(xué)、愛(ài)校”的校訓(xùn),秉承“勤奮成就夢(mèng)想,人文塑造儒商”的辦學(xué)傳統(tǒng),按需施教,強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué),實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育,形成“學(xué)商——會(huì)商——從商——經(jīng)商”特色。近年學(xué)校在校內(nèi)工學(xué)結(jié)合模式的創(chuàng)新和推廣上取得了可喜的成績(jī)。學(xué)生實(shí)習(xí)公司成功運(yùn)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)得到總結(jié)推廣,學(xué)校的大部分專(zhuān)業(yè)都建立了實(shí)行“公司化”運(yùn)作,由學(xué)生自籌資金、自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的經(jīng)營(yíng)實(shí)體,如商務(wù)中心、雙橋財(cái)務(wù)公司、茶藝室、實(shí)習(xí)餐廳、七色工作室等,取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益。這種模式對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力,發(fā)揮了不可替代的作用,同時(shí)也成為我校培養(yǎng)年輕教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力的最有效途徑之一。在教學(xué)改革方面,學(xué)校堅(jiān)持課程設(shè)置和課時(shí)向技能競(jìng)賽項(xiàng)目、技能證書(shū)考證和基礎(chǔ)能力課程傾斜的原則,以“三字一體”(即打字、吐字、寫(xiě)字、體育與形體)商科學(xué)生基礎(chǔ)能力建設(shè)為主線進(jìn)行課程改革,取得了較好的效果。為了更全面地提高質(zhì)量,學(xué)校正在緊鑼密鼓地進(jìn)行課程的能力本位、項(xiàng)目化改造,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能人才培養(yǎng)的需要。在學(xué)生德育建設(shè)方面,以“三講一團(tuán)”( 即杰出校友大講壇、國(guó)旗下講話、班主任講主題班會(huì)課和建設(shè)活動(dòng)型社團(tuán))打造我校校園文化品牌。同時(shí)以職業(yè)生涯規(guī)劃課為德育改革突破口,請(qǐng)?jiān)撔.厴I(yè)的成功企業(yè)人承擔(dān)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的講授任務(wù),形成了德育教研組、校友專(zhuān)家、班主任三位一體的德育教學(xué)模式,取得了一定的成績(jī)。
廣東商業(yè)技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置
幼兒師范專(zhuān)業(yè)
主干課程:幼教育心理學(xué)、衛(wèi)生與保健、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、幼兒園活動(dòng)教程、鍵盤(pán)、舞蹈、美術(shù)、音樂(lè)、語(yǔ)言、幼兒英語(yǔ)、兒童文學(xué)、幼兒教育課件制作、幼兒園管理。
考取技能證書(shū):英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、普通話等級(jí)證書(shū)、幼兒教師資格證書(shū)。
就業(yè)方向:從事早教園、幼兒園組織管理、教學(xué)及保育等崗位的工作。
動(dòng)漫與游戲制作專(zhuān)業(yè)
主要課程:影視語(yǔ)言、動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作、無(wú)紙繪圖表現(xiàn)、影視包裝制作、動(dòng)畫(huà)攝錄編導(dǎo)、二維動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作等。
考取技能證書(shū):商業(yè)美術(shù)技工證、FLASH網(wǎng)頁(yè)制作等級(jí)證、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證。
就業(yè)方向:從事二維、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作、游戲效果圖設(shè)計(jì)、廣告媒體制作等相關(guān)工作。
廣告制作與裝潢設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
主要課程:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、素描、色彩、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、包裝裝潢設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、品牌視覺(jué)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)基礎(chǔ)、版式設(shè)計(jì)、標(biāo)志文字設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫(huà)、影響藝術(shù)等。
考取技能證書(shū):商業(yè)美術(shù)技工證、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證。
就業(yè)方向:從事廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與策劃、設(shè)計(jì)咨詢(xún)等相關(guān)工作。
音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)
主干課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、小學(xué)兒童教育心理學(xué)、中國(guó)音樂(lè)史、聲樂(lè)、鋼琴、指揮法、形體與舞蹈等專(zhuān)業(yè)課程。
考取技能證書(shū):小學(xué)教師資格證、幼師上崗證、鋼琴等級(jí)證。
就業(yè)方向:從事小學(xué)及幼兒園音樂(lè)教學(xué)、企事業(yè)單位文藝相關(guān)工作等。
幼師的要求無(wú)非也就是五官長(zhǎng)得要標(biāo)準(zhǔn)一些些,對(duì)幼兒有愛(ài)心,本身又對(duì)事物或幼兒細(xì)心、耐心的,包括聲樂(lè)、美術(shù)、舞蹈....等等都得會(huì),五官或是愛(ài)心這些都是固定不變的,其余的你只要找個(gè)好的學(xué)校好好學(xué)習(xí)就行了,學(xué)習(xí)期間學(xué)校一般都會(huì)多次組織師資招聘會(huì)?,F(xiàn)在的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)率是非常高的,所以同學(xué)們大可不必?fù)?dān)心就業(yè)問(wèn)題。