職高和幼師學(xué)校有哪些區(qū)別?職高則是職業(yè)高中,相當(dāng)于技校一類的,學(xué)有專長(zhǎng),畢業(yè)后是中專生。“職高”是“職業(yè)高中”的簡(jiǎn)稱。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入,一般是由中學(xué)舉辦,中專學(xué)歷。幼師學(xué)校也分中專、大專及以上,但是所學(xué)的專業(yè)要更專業(yè)性一些,如果學(xué)習(xí)幼師專業(yè),選擇幼師學(xué)校是非常適合的。下面是小編整理的學(xué)校內(nèi)容,大家可以了解更多的學(xué)校信息,做下對(duì)比。
昆明幼兒師范高等??茖W(xué)校介紹
外文名Kunming Preschool Teachers College簡(jiǎn) 稱昆明幼專創(chuàng)辦時(shí)間2018年類 別公立大學(xué)類 型師范屬 性省屬普通高校主管部門云南省教育廳地 址云南省昆明市嵩明職教園區(qū),現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)歷史沿革編輯1955年昆明市財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校創(chuàng)建昆明市第二職業(yè)中專創(chuàng)建2016年昆明市財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校、昆明市第二職業(yè)中專合并組建昆明中等職業(yè)學(xué)校2018年昆明中等職業(yè)學(xué)校升格為昆明幼兒師范高等專科學(xué)校2018年5月,教育部同意云南省設(shè)置昆明幼兒師范高等??茖W(xué)校。
昆明幼兒師范高等??茖W(xué)校辦學(xué)條件
教學(xué)建設(shè)學(xué)校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,辦學(xué)地址在昆明市嵩明職教園區(qū),校園占地525畝,校舍建筑面積14.5萬(wàn)平方米,前期投資7.8億元,建有綜合大樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、圖書(shū)館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、學(xué)生宿舍等高標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)設(shè)施,配備了十余類功能全的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)到1600余萬(wàn)元。
云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,納入國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生,具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制民辦大學(xué),是“云南省特色骨干高等院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位,也是2016年《云南省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2016-2018 年)院校整體建設(shè)方案》首批備案的學(xué)校,在云南省民辦院校中位列第一。截至2015年12月,學(xué)院占地面積301.2 畝,總建筑面積124608平方米,其中教學(xué)行政用房面積 55968平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 3337.5 萬(wàn)元;圖書(shū)館藏書(shū)達(dá)48.96萬(wàn)冊(cè);設(shè)二級(jí)學(xué)院(系)5 個(gè)。即護(hù)理學(xué)院、工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、人文系、機(jī)電系,有高等職業(yè)教育專業(yè)42個(gè);有各類教師442人,在校生人數(shù)15000人。
云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué)院合作交流
2012年7月,學(xué)院和昆明諾仕達(dá)企業(yè)(集團(tuán))有限公司和云南省光彩事業(yè)促進(jìn)會(huì)開(kāi)展校企合作,依托云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué)院的教學(xué)平臺(tái)及企業(yè)的實(shí)踐條件和實(shí)踐指導(dǎo)教師,共同承辦“光彩事業(yè)七彩云南班”,共建校外實(shí)訓(xùn)基地54個(gè)。 教學(xué)成績(jī)?cè)颇辖?jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué)院第五屆“外研社杯”全國(guó)高職高專英語(yǔ)寫作大賽云南賽區(qū)選拔賽,獲公共英語(yǔ)組一、二等獎(jiǎng)。第五屆“外研社杯”全國(guó)高職高專英語(yǔ)寫作大賽云南賽區(qū)選拔賽,獲專業(yè)英語(yǔ)組一等獎(jiǎng)。全省高校禁毒防艾手抄報(bào)和宣傳畫創(chuàng)作比賽手抄報(bào)組一、二、三等獎(jiǎng)。云南省廣聯(lián)達(dá)工程造價(jià)技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。云南省工程管理沙盤大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。云南省高職技能大賽護(hù)理技能比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。云南省高職技能大賽“創(chuàng)業(yè)之星”沙盤模擬大賽三等獎(jiǎng)。
云南工商學(xué)院簡(jiǎn)介
云南工商學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制本科院校,坐落于四季如春、風(fēng)景秀麗的春城昆明,是一所師資力量雄厚,學(xué)科特色鮮明,教育質(zhì)量和科研水平較高的應(yīng)用型大學(xué)。學(xué)校占地1103畝,圖書(shū)館藏書(shū)150萬(wàn)冊(cè)。現(xiàn)有在校生2.2萬(wàn)余人,下設(shè)11個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)設(shè)有50多個(gè)本、專科專業(yè)。目前已形成了以工學(xué)(建筑工程、計(jì)算機(jī)工程、機(jī)械工程等)和商學(xué)(經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)等)為優(yōu)勢(shì)特色,文理并重、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科與專業(yè)格局。
學(xué)?,F(xiàn)有專兼職教師近1300人,引進(jìn)了中國(guó)工程院院士王夢(mèng)恕(名譽(yù)院長(zhǎng)),原河南大學(xué)校長(zhǎng)婁源功教授,原中華護(hù)理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)鄭萍教授,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、博士生導(dǎo)師顧幼瑾教授,兩岸著名學(xué)者高宏華教授,著名信息專家李國(guó)彬教授等一批專家學(xué)者。
云南工商學(xué)院學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校連續(xù)九年畢業(yè)生就業(yè)率高于98%,連續(xù)九年獲得云南省教育廳頒發(fā)的“就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)”。2013年,教育部直屬“滇西青年創(chuàng)業(yè)學(xué)院”在我校掛牌;2014年,我校被教育部授予“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”暨“全國(guó)高校就業(yè)工作50強(qiáng)”;2016年,我校被科技部授予國(guó)家級(jí)“眾創(chuàng)空間”榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校與美國(guó)紐約大學(xué)、英國(guó)伍斯特大學(xué)、英國(guó)北安普頓大學(xué)、加拿大圣文森山大學(xué)等來(lái)自全世界的知名高校建立國(guó)際合作關(guān)系。
時(shí)任中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|,全國(guó)人大副委員長(zhǎng)嚴(yán)雋琪,教育部部長(zhǎng)袁貴仁等國(guó)家和省市領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作,對(duì)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展所取得的成果給予高度評(píng)價(jià)。被云南省委授予“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點(diǎn)”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”,被省委高校工委、省教育廳命名為“省級(jí)文明學(xué)校”、“省級(jí)平安校園”、“云南省學(xué)風(fēng)建設(shè)示范學(xué)校”,被昆明市命名為“園林單位“。
小編總結(jié)
以上就是小編整理的內(nèi)容了,有一些學(xué)校只是為了吸引學(xué)生盲目的開(kāi)辦學(xué)前教育專業(yè),在專業(yè)教學(xué)上沒(méi)有適合自己的教學(xué)方法,學(xué)前教育只是幾十個(gè)專業(yè)中的一個(gè),更不會(huì)注重教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生以后就業(yè)實(shí)習(xí)保障了,所以同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候一定要擦亮眼睛。幼師近幾年在社會(huì)上得到了較快的發(fā)展,每年畢業(yè)的很多學(xué)生都是選擇讀幼師專業(yè)的,幼師專業(yè)也是她們首選之一,雖然每年報(bào)讀的學(xué)生這么多,但是幼兒教育的現(xiàn)狀依然和發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在了很大的差距,所以照這樣下去幼師專業(yè)的未來(lái)前景還是非??捎^的。