廣州2020年有哪些大專(zhuān)幼師學(xué)校?當(dāng)今隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，文學(xué)藝術(shù)的繁榮，知識(shí)門(mén)類(lèi)的增多，教育事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，在這其中，人們對(duì)幼兒教育尤為重視，從小就著手培養(yǎng)子女已經(jīng)形成風(fēng)氣。因此要搞好幼兒教育，幼兒教師的素質(zhì)是關(guān)鍵。很多同學(xué)高中畢業(yè)后想讀幼師專(zhuān)業(yè)，這也是可以的，那么今天小編就給大家介紹一下比較好的幼師學(xué)校。

廣州東華職業(yè)學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

學(xué)院職教特色鮮明。擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“雙師型”教師隊(duì)伍和優(yōu)秀管理干部隊(duì)伍，積極推行學(xué)歷和職業(yè)資格“雙證書(shū)”制度。建有智能控制技術(shù)、智能控制展示互動(dòng)、數(shù)控仿真、汽車(chē)維修、物聯(lián)智能、物流仿真等近百個(gè)實(shí)訓(xùn)室，并與行業(yè)企業(yè)深度融合，與廣州地鐵集團(tuán)、中國(guó)建設(shè)銀行、廣汽集團(tuán)、高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)等上千家企業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系，為學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)搭建起廣闊的平臺(tái)。學(xué)院以立德樹(shù)人為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向，突出職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，大力加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)生德智體美勞得到全面發(fā)展。學(xué)院良好的育人機(jī)制、鮮明的辦學(xué)特色贏得了上級(jí)部門(mén)的充分肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。近年來(lái)，畢業(yè)生總體就業(yè)率達(dá)99%以上，用人單位對(duì)我校畢業(yè)生滿意度及畢業(yè)生對(duì)就業(yè)滿意度均達(dá)96%以上。

廣州東華職業(yè)學(xué)院設(shè)施設(shè)備

學(xué)院機(jī)構(gòu)健全，專(zhuān)業(yè)設(shè)置合理。現(xiàn)有軟件工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、智能機(jī)電學(xué)院、會(huì)計(jì)與金融學(xué)院、建筑工程學(xué)院、語(yǔ)言與傳媒學(xué)院、信息工程學(xué)院、公共理論學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)了經(jīng)管類(lèi)、建筑類(lèi)、信息軟件類(lèi)、機(jī)電類(lèi)、交通運(yùn)營(yíng)管理類(lèi)、語(yǔ)言藝術(shù)類(lèi)等41個(gè)專(zhuān)業(yè)(方向)。

廣州市機(jī)電技師學(xué)院招生信息

招收對(duì)象：全國(guó)應(yīng)屆/往屆高中、中專(zhuān)、中職畢業(yè)生

學(xué)制：預(yù)備技師班全日制四年 高技班全日制三年

入學(xué)時(shí)間：8月底

畢業(yè)證書(shū)：預(yù)備技師班：預(yù)備技師證+本科畢業(yè)證 高技班：高級(jí)技工+成人大專(zhuān)

費(fèi)用：學(xué)費(fèi)3600-4400元/年(符合免學(xué)費(fèi)政策的學(xué)生免除)，大專(zhuān)/本科學(xué)費(fèi)1800-4000元/年(各專(zhuān)業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同)。教材費(fèi)400元/年，住宿費(fèi)500元/年。

廣州市機(jī)電技師學(xué)院發(fā)展情況

開(kāi)展高質(zhì)量、多層次的職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)，充分發(fā)揮技工院校職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)的辦學(xué)功能。開(kāi)設(shè)技能晉升培訓(xùn)工種23個(gè)，年培訓(xùn)鑒定量達(dá)4.7萬(wàn)人次。學(xué)院承辦省、市總工會(huì)、省物流協(xié)會(huì)等行業(yè)企業(yè)職工技能競(jìng)賽，將賽前技能培訓(xùn)、競(jìng)賽組織融于一體，服務(wù)于企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和職工技能提升。學(xué)院緊貼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，與行業(yè)企業(yè)合作，在校內(nèi)共建智能制造創(chuàng)新實(shí)踐園區(qū)、特種作業(yè)工種培訓(xùn)中心、廣東機(jī)電消防培訓(xùn)中心等培訓(xùn)基地，在校外共同建設(shè)了廣東省番禺監(jiān)獄職業(yè)技能培訓(xùn)中心等培訓(xùn)基地。另外，學(xué)院面向社會(huì)開(kāi)設(shè)了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、高檔機(jī)床加工技術(shù)等高端研修班，培養(yǎng)企業(yè)亟需領(lǐng)域的高端技術(shù)技能人才。

改革開(kāi)放以來(lái)，科教興國(guó)，尊重人才，重視教育已成為全民全社會(huì)的共識(shí)。隨著生活水平不斷提高，認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，家長(zhǎng)“望子成龍”“望女成鳳”的心理以形成風(fēng)氣，關(guān)注早期教育、重視早期教育、投資早期教育這是近年來(lái)的重大變化之一。順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)的幼兒教育事業(yè)也有數(shù)量和質(zhì)量變化。每個(gè)孩子都有其天真可愛(ài)的一面，如果幼教老師能對(duì)每一個(gè)孩子傾注愛(ài)心，循循善誘地施以教誨，孩子們都會(huì)在慈母般的園丁精心照料下茁壯成長(zhǎng)成材