12月30日，江蘇教育頻道《江蘇教育新聞》報道我校積極幫扶貧困在校大學生。多年來，我校始終注重扶貧與扶智相結(jié)合，引導貧困學生樹立信心，激勵同學們在逆境中成長。
主持人口導：解決好貧困家庭學生的學習和生活問題是實現(xiàn)教育公平公正，維護校園和諧穩(wěn)定的一項重大工作。鹽城師范學院始終注重教育和引導學生自強自立，奮發(fā)進取，做到扶貧扶智結(jié)合，引導貧困生樹立信心，激勵大家在逆境中成長。
新聞配音：馮展亮是鹽城師范學院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的大三學生。上學期間由于家中變故，家里的生活一下子變得很拮據(jù)。為了給家中減輕負擔，他尋思著靠自己的雙手賺取生活費。學校了解情況后幫助他在校內(nèi)建立了美院印象工作室，利用他的專業(yè)特長協(xié)助其自助創(chuàng)業(yè)。
同期聲采訪：鹽城師范學院學生 馮展亮
創(chuàng)業(yè)之初，學院給予了我們一定的創(chuàng)業(yè)基金補助，小店營業(yè)收入平時情況較好的話可以達到1500的月收入情況。小店的收入也可基本維持我的生活費的花銷。
新聞配音：鹽城師范學院非常重視扶助貧困大學生的工作，學校對每一個在校生家庭情況都進行調(diào)查摸底，建立起貧困生檔案，成立了學生資助管理中心，采取獎、貸、助、補，減等多種有效措施，確保沒有一名在校大學生因經(jīng)濟困難而輟學。僅在2017年，學校就有七千人次學生接受各種資助兩千八百萬元，與此同時，學校還積極開展黨員與貧困生一加一結(jié)對等幫扶活動，屆時關(guān)心貧困學生的學習和生活，消除其心理障礙。
同期聲采訪：鹽城師范學院學生 吳灝
因為家庭的情況也比較自卑，現(xiàn)在的話，就是在老師們領(lǐng)導和關(guān)懷之下我就漸漸地融入到集體當中。
新聞配音：鹽城師范學院不僅想方設(shè)法在物質(zhì)上對學生進行各種幫扶，還鼓勵同學們積極參與勤工儉學活動。學校相關(guān)職能部門及時了解校內(nèi)的用工情況，認真做好崗位設(shè)置調(diào)研，在保證學生正常上課的基礎(chǔ)上，合理設(shè)置校內(nèi)勤工助學崗位。崗位范圍由原來單一的保潔工作拓展到圖書資料整理，電教設(shè)備管理維護等領(lǐng)域。
同期聲采訪：鹽城師范學院學生工作處處長 劉耀斌
我們在資助育人過程中，有一項特殊的資助。一個是我們學校給大學生提供了近500個勤工助學崗位;第二塊就是我們有一個大學生的創(chuàng)業(yè)園。
