南京2020年現(xiàn)在讀什么幼師學校好?讀學前教育專業(yè)畢業(yè)前景非常好，學生可以在各級各類學前教育機構，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學工作。而且就業(yè)前景還非常的好，那么在南京讀什么幼師學校比較好呢，下方是小編整理的幾所比較好的幼師學校，大家可以參考一下。
南京建康技工學校
南京建康技工學校是2006年由江蘇省人力資源和社會保障廳批準成立的全日制技術學校，屬國民教育序列，列入江蘇省計劃招生。學校系江蘇省省級重點技工學校、南京市高技能人才培訓基地、教育部考試中心全國醫(yī)護英語水平考試直屬考點、中國職教學會健康與養(yǎng)老專業(yè)委員會理事單位。
學校地處江蘇省省會、歷史文化名城、六朝古都南京，占地面積近百畝，建筑面積7.5萬平方米。學校總資產(chǎn)2.3億元，其中教學及實訓設施投入8000余萬元。校內(nèi)建有幼教、護理、康復、中藥、航空、城軌、計算機七大實訓中心，共擁有各類實驗實訓室44個，其中江蘇省省級校企合作實訓基地1個、世界技能大賽集訓基地1個。校外建有3所附屬幼兒園和85個校外實訓基地。
幼兒教育專業(yè)
幼兒教育專業(yè)要求學生掌握學前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀;樹立學前教育工作者的專業(yè)意識，了解學前教育工作者的基本職責;對學前教育工作擁有熱情與興趣 ;具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術教學技能，及運用現(xiàn)代化教育技術手段開展教育、教學的能力; 培養(yǎng)具備全面的學前教育專業(yè)知識與技能，較強的教育心理科學素養(yǎng)，能在各種兒童教育機構、教育行政以及各級各類師資培訓部門等從事兒童教育、教學科研等工作的高級專門人才。
就業(yè)方向
1、培訓教師：可在各大培訓機構去做舞蹈，音樂、美術培訓師，教一些小朋友舞蹈的基本功，學一些琴法的幾本彈奏，了解一些畫畫的基礎知識等。
2、研究人員：在學前教育研究機構及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;
3、推廣工作：可以在各類幼兒園從事幼兒教師崗位，在親子園、早教機構從事幼兒潛能、智能開發(fā)、感覺統(tǒng)合訓練等特色課程的教學與輔導及項目推廣工作。
4、主持及策劃：在各類幼兒興趣班、特長班、電視傳媒領域從事幼兒音樂、舞蹈等藝術指導及幼兒節(jié)目策劃、主持等工作。
5、家教人員：可以去家里教一些小朋友基礎知識，或者幫助家長與小孩解決之間的溝通問題，做咨詢顧問。
南京市玄武中等專業(yè)學校
南京市玄武中等專業(yè)學校隸屬于全省教育強區(qū)——南京市玄武區(qū)，是由政府主辦、教育局管理的南京市政府重點發(fā)展的全日制公辦江蘇省四星級職業(yè)學校(最高星級)。學校有五年制高職、3+3中高職銜接班、特色?？?、高考升學班、中專、綜合高中和中韓、中美、中加、中新合作留學班等多個辦學層面，擁有藝術系、信息技術系、現(xiàn)代服務系、國際合作部四個專業(yè)系部近20個專業(yè)，其中計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、美術繪畫、休閑服務、美容美體、音樂舞蹈表演類、商務韓語、計算機動漫與游戲制作專業(yè)為江蘇省品牌、特色專業(yè)，數(shù)量全省最多。
小編總結：上方就是小編整理南京比較好的幼師學校，幼兒教育發(fā)展迅速，幼兒教師市場需求量加大，盡管幾年來幼兒教育有了較快的發(fā)展，兒童入園率達50.9%，但仍與全國幼兒教育事業(yè)總目標——學前三年兒童受教育率達75.0%，還有一定的差距。幼兒教育現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標之間存在著較大的差距，要縮短這個差距，就需要大量高素質的幼兒教師，而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。
