幼師行業(yè)如今已經(jīng)成為了一個非常熱門的行業(yè),很多的學(xué)校都開設(shè)有幼師專業(yè),并且由于幼師行業(yè)的不斷發(fā)展,在社會分工合作的大背景下,幼師專業(yè)通過不斷的研究,有了很多不同的專業(yè)種類。那幼師專業(yè)到底有哪些可供選擇的專業(yè)呢?雖然現(xiàn)在比較多的就是學(xué)前教育專業(yè),但是還是有很多其他的專業(yè),今天小編就給大家介紹幾個幼師專業(yè)。
學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識與技能,較強的教育心理學(xué)素養(yǎng),能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教學(xué)科研等工作的高級專門人才。
就業(yè)方向:托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員。
就業(yè)工種:幼教、保育員、課程顧問等。
英語教育專業(yè)
英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能,較熟練的英語語言運用能力,能夠在中等學(xué)校進(jìn)行英語教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。
主干課程:英語精讀、英語泛讀、英語語音、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、英語視聽說、英語國家社會與文化入門、現(xiàn)代漢語、英漢/漢英翻譯基礎(chǔ)理論、英美文學(xué)欣賞、報刊英語文章選讀、心理學(xué)、教育學(xué)、小學(xué)英語教材教法、英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、教育實習(xí)等。
培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運用能力的,具有先進(jìn)的教育理念,熟悉教育基本規(guī)律,能夠使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法的,能適應(yīng)中小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)改革體系的中小學(xué)英語教師。
音樂教育專業(yè)
音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求,系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法,具有運用所學(xué)知識分析、解決實際問題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力,又能夠從事中小學(xué)音樂教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。
主要課程:樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實踐環(huán)節(jié)有:畢業(yè)實習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(論文、音樂會)。
培養(yǎng)要求:具有較強的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力,掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力;具有較強的組織音樂教育教學(xué)活動、文藝活動和競賽工作的能力;具備一定的音樂教育科研能力。
培養(yǎng)目標(biāo):對音樂表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝實踐知識的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
推薦學(xué)校——石家莊市東華鐵路中等專業(yè)學(xué)校
學(xué)校是教育主管部門批準(zhǔn)成立的一所全日制學(xué)校,設(shè)有大專部、中專部,現(xiàn)有在校學(xué)生7000多人。自1995年創(chuàng)辦以來,在省、市政府和教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的大力支持下,已發(fā)展成為以鐵路專業(yè)為主體的綜合性院校,為社會輸送了數(shù)萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。
學(xué)校地處河北省省會石家莊市新華區(qū)景源街昌北路2號,占地200多畝,建筑面積5萬多平方米。建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施和實訓(xùn)基地(鐵路供電、軌道車司機(jī)實訓(xùn)基地、數(shù)控車間、電子車間、多媒體教室、圖書館等),服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全(食堂、超市、醫(yī)務(wù)室、理發(fā)店、洗衣房、浴池、自助銀行等)。學(xué)校交通便利,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,學(xué)生管理規(guī)范,師資力量雄厚,先后被上級有關(guān)部門命名為“河北省十佳名校”、“最受歡迎的職業(yè)教育名校”、“誠信質(zhì)量辦學(xué)單位”、“安全教育示范基地”、“‘六五’普法先進(jìn)單位”、“平安和諧校園”、“‘雙強’社會組織示范單位”等。
學(xué)校的就業(yè)成果
學(xué)校堅持“立足鐵路,服務(wù)社會,特色辦學(xué),校企合作”的辦學(xué)理念,將學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)相結(jié)合,形成了一套完善的教育教學(xué)管理模式,保證了學(xué)生上學(xué)與就業(yè)的無縫對接,為學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)與就業(yè)平臺,學(xué)生就業(yè)率穩(wěn)定在99% 以上。
隨著家庭對孩子培養(yǎng)的期望越來越高,對幼兒教師的要求也越來越高。也就是說每個幼師專業(yè)的學(xué)生都必須在學(xué)習(xí)的時候更加專注。其實現(xiàn)在在哪個行業(yè)都不簡單,都需要競爭和壓力,如果能有更好的選擇的話,大家也不會在一個行業(yè)里擠破頭,所以在這個競爭激烈的時候就更加需要學(xué)生在學(xué)習(xí)時做好自己的本職工作。