老師的言傳身教對孩子有直接的影響力,特別是幼兒階段的孩子學(xué)習(xí)能力極強,最容易模仿旁人的言行舉止。男幼師與女幼師的特點不一樣,就如同在孩子的成長中父母都不可以少一樣,男幼師的存在對于培養(yǎng)孩子的獨立意識、個人行為能力都有巨大的幫助。因此男幼師的需求量也是很大的,很多的人都想知道男生是和幼師的那個專業(yè),小編今天就以一所學(xué)校來回答。
學(xué)前教育專業(yè)
學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。在我國學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分,是終身教育的奠基階段,大腦科學(xué)證明,早期經(jīng)驗影響大腦結(jié)構(gòu),學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ),為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn),價值有巨大的隱蔽性。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
專業(yè)主要課程
教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括幼兒園見識、實習(xí)、幼兒師范學(xué)校實習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查,一般安排6--8周(六十天左右)。
相關(guān)知識技能
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
專業(yè)就業(yè)方向
學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生主要進(jìn)入幼兒園成為一線教師,數(shù)年之后可以成為幼兒園的管理者,或者到幼兒教育系統(tǒng)從事教學(xué)和教育管理工作。除幼兒教育領(lǐng)域外,各種與兒童有關(guān)的教育機構(gòu)、嬰幼兒用品開發(fā)公司、各類幼兒師資培訓(xùn)機構(gòu)等都有學(xué)前教育畢業(yè)生的身影。
例如,有創(chuàng)業(yè)意向的畢業(yè)生積累相關(guān)經(jīng)驗后,可以自己開辦面向0-6歲兒童的幼教、早教機構(gòu)。此外,想要繼續(xù)深造的畢業(yè)生,可以報考學(xué)前教育、教育學(xué)、小學(xué)教育等碩士研究生。
推薦學(xué)校-河北商貿(mào)學(xué)校
河北商貿(mào)學(xué)校新校區(qū)(原河北供銷學(xué)校)系國家級重點中專,始建于1953年,河北商貿(mào)學(xué)校新校區(qū)已于今2013年5月1日從位于石家莊市新華區(qū)合作路108號遷入石家莊市開發(fā)區(qū)湘江道58號,新校區(qū)占地155畝,建筑面積6萬平方米,綠化面積3萬多平方米。
學(xué)前教育專業(yè)簡介
專業(yè)介紹:學(xué)前教育專業(yè)開設(shè)于2009年,作為學(xué)校重點建設(shè)的精品專業(yè),系全省53所擁有學(xué)前教育正式辦學(xué)資質(zhì)的中職院校之一,也是河北省學(xué)前教育專業(yè)職教集團中高職銜接副主任單位。本專業(yè)與河北省藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),3+2高職大專模式培養(yǎng),畢業(yè)生供不應(yīng)求,遍布于河北省乃至北京、天津、上海大中城市和廣大農(nóng)村的學(xué)前教育領(lǐng)域,為我省和京津地區(qū)的學(xué)前教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,熱愛幼兒教育事業(yè),能在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域設(shè)計、組織、指導(dǎo)幼兒完成各種活動。同時,能夠適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展和改革需要,在托、幼等機構(gòu)從事教育教學(xué)及管理工作的人才。
從小編介紹的河北商貿(mào)學(xué)校的情況來看,其實幼師專業(yè)并沒有分男生女生適合的類型?,F(xiàn)在很多小孩吃飯、穿衣都需要家長的幫助,,而且很多的兒童還特別依賴他人。養(yǎng)成習(xí)慣后,在非常不利于孩子未來的成長。男幼師有助于培養(yǎng)孩子的勇敢、探索精神,更加有利于幼兒開發(fā)大腦,提升智力。