南京2020年女生上什么幼師學(xué)校好?在當今世面來說國家對幼師專業(yè)的激勵和支持政策也是非常多，在幼教的的就業(yè)發(fā)展前景來講更是不錯，我們國家是一個人口大國，隨著父母們的教育素養(yǎng)的增高，對孩子的教育更是非常關(guān)注，都希望把越來越多的時間社金錢投入到自己孩子的自身。下方是小編整理的幼師學(xué)校，大家可以參考一下。

南京幼兒師范高等學(xué)校就業(yè)情況

校內(nèi)建有先進的專業(yè)技能操作教室，校外擁有一批省級示范園、優(yōu)質(zhì)園、省級實驗小學(xué)及高層次企事業(yè)定點單位為實習(xí)基地。學(xué)生鞏固理論知識、強化職業(yè)技能、培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)有著強有力的保障。近年來，學(xué)校為社會經(jīng)濟發(fā)展尤其是學(xué)前教育事業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才，各專業(yè)就業(yè)率始終保持在98%以上。

南京幼兒師范高等學(xué)校就業(yè)方向

學(xué)校廣泛受到用人單位好評。南京地區(qū)及無錫、揚州等省內(nèi)城市幼兒園，乃至深圳、汕頭、上海等沿海發(fā)達城市的知名幼教集團也紛紛來人來函聯(lián)系畢業(yè)生，學(xué)校幼教專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。

南京幼兒師范高等學(xué)校辦學(xué)特色

針對女校和藝術(shù)特色，學(xué)校分別組建了合唱隊、舞蹈隊、樂器隊、禮儀隊等特色團隊，成立了青年志愿者協(xié)會、動漫社、文學(xué)社等多個學(xué)生社團。活動中做到有專業(yè)老師的定期定時輔導(dǎo)，有階段性和長期性結(jié)合的目標要求，有與學(xué)生在校階段相匹配的合理訓(xùn)練安排，有校內(nèi)外實踐成績和學(xué)分制考核相結(jié)合的評價標準。

招生火熱專業(yè)——學(xué)前教育

主干課程

舞蹈、視唱、琴法、樂理、聲樂、美術(shù)、手工、普通話、教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、幼兒教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼兒英語、幼兒園活動設(shè)計等幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒英語、電子琴、鋼琴 幼兒美術(shù)、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工、普通話教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼兒園活動設(shè)計等等，幼師的學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。

培養(yǎng)目標

一、逐步養(yǎng)成學(xué)前教育行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。加強文化基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，進一步學(xué)習(xí)彈、唱、跳、畫、講等基本技能技巧，深入理解學(xué)前心理學(xué)和學(xué)前教育學(xué)等基本知識，初步掌握對嬰幼兒的養(yǎng)護技能。

二、熟練運用所學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)理論知識和音樂、舞蹈、美工等專業(yè)技能進行學(xué)前教育五大領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計，熟練撰寫教案、計劃等行業(yè)常用應(yīng)用文，具備實施教學(xué)設(shè)計的能力。能有意識的收集和處理各種行業(yè)前沿信息的能力，為職后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)

三、了解幼兒的認知和言語發(fā)展的特點和規(guī)律、幼兒的情緒、個性與社會性發(fā)展的關(guān)系以及幼兒的活動心理。能依據(jù)幼兒特點，利用所學(xué)相關(guān)知識，初步具備幼兒園基層崗位幼兒老師的工作能力。培養(yǎng)學(xué)生具有誠實守信、善于溝通和合作的品質(zhì)。

小編總結(jié)：學(xué)前教育專業(yè)是需要耐心與愛心的，只有你去付出了，才能得到回報，沒有什么專業(yè)是可以讓你輕輕松松的賺錢，不需要付出什么努力，沒有任何一項專業(yè)是簡單的，都需要你去鉆研它，從中找到樂趣，從中學(xué)習(xí)到知識。