隨著國(guó)家重視學(xué)前教育的政策出臺(tái)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道原則上都要有自己的幼兒園。雖然幼師缺口很大，但國(guó)家對(duì)幼師編制嚴(yán)格控制數(shù)量，且各幼兒園還要抽調(diào)一部分在編幼師從事行政工作，所以還需大量招收編外幼師?？梢?jiàn)幼師行業(yè)還需要招收大量的人才，現(xiàn)在很多的呼聲要求幼兒園招收男幼師，小編就給大家講講男生讀幼師的幼師。

1、更有利于兒童的身心健康

根據(jù)3—6歲兒童的生理心理特點(diǎn), 男女幼師對(duì)幼兒早期分化的影響不一樣。女幼師溫柔細(xì)膩, 在教育教學(xué)過(guò)程中常扮演著“慈母”的形象;男幼師陽(yáng)剛果敢, 在教育過(guò)程中敢于放手, 有利于促進(jìn)幼兒養(yǎng)成剛毅陽(yáng)光的良好品質(zhì)。男幼師善于選擇活動(dòng)量大、富于探險(xiǎn)精神的體育游戲, 這正好符合幼兒活潑好動(dòng)的個(gè)性心理, 也契合小朋友崇拜警察、宇航員等以男性為主的職業(yè)角色的心理?；顒?dòng)量大、富于探險(xiǎn)精神的體育游戲可以鍛煉幼兒身體, 培養(yǎng)幼兒勇敢、豁達(dá)、果斷、協(xié)作的性格特質(zhì), 有利于幼兒的身心發(fā)展。

2、更好的保障兒童的安全

男幼師比較有力氣, 更擅長(zhǎng)幼兒園日常生活中負(fù)重的體力活動(dòng), 對(duì)幼兒園安全保障工作也具有十分重要的作用?？傊? 有男幼師的幼兒園更能給人安全感。男性體力和精力優(yōu)于女性，在同樣的工作強(qiáng)度之下，男性教師有更好的體質(zhì)，可以從整體上提高幼兒園工作效率。

3、更有利于擴(kuò)大兒童的知識(shí)面

男幼師偏重史、地、哲。從教育內(nèi)容上看，在知識(shí)的傳授上，男幼師某方面的知識(shí)面比女幼師更為開(kāi)闊，而且，在史、地、哲上男性往往精于女性，這有利于促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展。有關(guān)學(xué)者通過(guò)對(duì)某些地區(qū)的男女幼兒教師的教育過(guò)程進(jìn)行觀察和分析：男幼師在幼兒園教育中給幼兒講得更多的是歷史傳奇故事、各地民情風(fēng)俗、英雄人物等，女幼師則一般都給幼兒講童話，讀兒詩(shī)，涉及史、地、哲較少。在對(duì)拓寬幼兒的視野，豐富幼兒知識(shí)方面，女幼師相對(duì)稍遜男幼師一籌。

4、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要

社會(huì)心理學(xué)家指出, 幼兒階段形成的性別意識(shí)對(duì)幼兒以后的性別角色認(rèn)同及性別行為有著重要影響。幼兒的性格形成與日常生活中成人的行為模式聯(lián)系緊密, 男幼兒在幼兒階段就應(yīng)積極地獲得男性性別角色。然而, 在現(xiàn)代高壓力、快節(jié)奏的生活狀態(tài)下, 大多數(shù)家庭的父親忙于各種事務(wù), 陪伴幼兒的時(shí)間極其有限。男幼師在思維、膽識(shí)、運(yùn)動(dòng)等方面具有天然優(yōu)勢(shì), 可在一定程度上彌補(bǔ)家庭教育中父親角色的缺失, 對(duì)缺失父愛(ài)的幼兒們進(jìn)行一些性格補(bǔ)償。越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到男幼師對(duì)小孩教育成長(zhǎng)所起的重要作用, 在報(bào)名時(shí)就專(zhuān)門(mén)打聽(tīng)有男幼師的幼兒園和班級(jí)。

男生讀幼師學(xué)校有著很多的好處，小編在這個(gè)地方只是簡(jiǎn)單地介紹了一下，實(shí)質(zhì)上在整個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中還有很多的好處，而且現(xiàn)在男幼師的比例比女幼師低很多，有著很好的就業(yè)前景。當(dāng)然小編不是說(shuō)男幼師一定比女幼師好，這并不是一個(gè)比較絕對(duì)的事情，只是說(shuō)根據(jù)現(xiàn)實(shí)來(lái)看，社會(huì)上對(duì)于男幼師的需求要大于女幼師，兩者都是幼兒學(xué)校必不可少的方面。