貴陽2020年中專幼師學校有哪些專業(yè)呢?很多家長和同學都問過小編這個問題，幼師學校是不是專業(yè)就只有學前教育一個專業(yè)，能不能報讀其他專業(yè)呢?其實學前教育專業(yè)的學校不一定只有一個專業(yè)的，要看是綜合類的院校還是?？圃盒?，一般幼師學校里面還是會開辦其他專業(yè)的，小編就來為大家總結(jié)一下。

學前教育

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

舞蹈專業(yè)

舞蹈專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。 培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論，了解相關(guān)學科的知識，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有從事本專業(yè)教學和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有較強的理論寫作能力。

音樂專業(yè)

音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱;音樂學在不同時期的研究對象和側(cè)重點是不同的，音樂學除了基本的研究對象外，還研究歷史和一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。音樂學專業(yè)學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究、教學等方面的基本能力。

體育專業(yè)

體育教育專業(yè)主要培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型人才為目的。

拓展閱讀——什么是學前教育

顧名思義，就是指從孩子出生到上學之前的幼兒教育的過程。從出生到三歲稱之為嬰兒教育時期。從三歲到六歲稱之為幼兒教育時期。

主要行為是由家長或幼師，用各種各樣的方式，開發(fā)幼兒的智力，讓他們更加聰慧。并按照科學系統(tǒng)的方式對幼兒的大腦進行正面刺激引導，使大腦各項技能得到啟發(fā)。

幼兒的教育時期做為人生智力等發(fā)展的最基礎(chǔ)重要階段，如果適當正確引導，對學齡前兒童的心智發(fā)展具有很重要的意義。

其實幼師學校還是有很多其他的專業(yè)的哦，因為學前教育專業(yè)是一門綜合類的學科，相關(guān)的專業(yè)是很多的，所以，學校還是有其他的專業(yè)，小編就給各位學生和家長統(tǒng)計了四科專業(yè)，學前教育專業(yè)這些課程都是會學習的，只是對于這方面特別感興趣的同學也可以報讀其他的專業(yè)，不管是男生還是女生。