武漢2020年幼師學(xué)校一般有哪些專業(yè)?幼師是一個比較穩(wěn)定的職業(yè),是個很神圣、很有意義的工作,隨著現(xiàn)在對孩子教育的重視,很多的家庭不愿孩子輸在起跑線,帶動了幼師的發(fā)展,其就業(yè)前景還算不錯。對于一些特別喜歡小孩子的學(xué)生來說,是一個特別理想的一個職業(yè)。那么在幼師學(xué)校設(shè)置了哪些專業(yè)呢?今天小編就給大家整理了幼師學(xué)校的專業(yè)情況。
幼師專業(yè)介紹
主要課程:幼兒衛(wèi)生保健、美術(shù)、聲樂、舞蹈、鍵盤、手工、兒童文學(xué)、幼兒園組織管理、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)等。
就業(yè)方向:從事幼兒園、少兒活動中心的教育管理工作。
報考條件
1、應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生均可報考我校
2、具有同等學(xué)歷者及體育、藝術(shù)特長生均可報考我校
3、根據(jù)國家政策規(guī)定2016年度退役士兵均可報考我院相關(guān)產(chǎn)業(yè)。
雙語教育專業(yè)
雙語教育是由英語“bilingual education”翻譯而來??梢园阉鼊澐譃閺V義的雙語教育和狹義的雙語教育兩種:廣義的雙語教育指的是學(xué)校中使用兩種語言的教育。狹義的雙語教育指的是學(xué)校中使用第二語言或外語傳授學(xué)科內(nèi)容的教育。本專業(yè)方向培養(yǎng)扎實的專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識,具有現(xiàn)代教育理念、教學(xué)技能和從事小學(xué)教育的能力,過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的能力,綜合素質(zhì)較高,具有較好的英語基礎(chǔ),長于幼兒園英語教學(xué)的??茖哟斡變簣@教師。
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工作者。
培養(yǎng)要求
熱愛黨,熱愛幼教事業(yè),保教并重,嚴(yán)格履行崗位;熱愛幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒;全面貫徹國家教育方針,以規(guī)程綱要為指南;刻苦專研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新,勤于總結(jié);學(xué)習(xí)幼兒教育、幼兒營養(yǎng)衛(wèi)生方面理論和知識,具有在各幼兒園、各幼兒機(jī)構(gòu)任教、管理的基本能力。
主干課程
幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒園管理、幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、教師口語、普通話、基礎(chǔ)寫作、學(xué)前兒童科學(xué)教育、美術(shù)、聲樂、舞蹈、兒童心理與行為測評、兒童發(fā)展評估等。
在幼師學(xué)校中,開設(shè)的所有專業(yè)課程都是圍繞幼兒成長學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排,不過專業(yè)的課程雖然簡單,但是相關(guān)的責(zé)任也是非常重大的,畢竟大家所面對的,是祖國未來的花朵,祖國未來的棟梁呀。而且現(xiàn)在社會對學(xué)歷的要求是比較高,要想找到一個好的工作,那么就還是要提升學(xué)歷,讀大學(xué)才可以,現(xiàn)在的社會對于學(xué)歷要求還是比較高的,希望同學(xué)們能夠在中專階段認(rèn)真學(xué)習(xí)。