教育是百年大計,所謂“經(jīng)濟未動,教育先行”,它關系著國家的興衰,體現(xiàn)著社會的文明程度,所以,全社會都應該重視教育。特別是現(xiàn)在,我國經(jīng)濟發(fā)展迅速,更應該把教育放在突出的位置,讓每個孩子都有書讀,都讀好書。那么武漢市2020年就讀幼師學習哪個專業(yè)最好呢?而幼師學校主要還是以幼師專業(yè)為主的,下面小編也簡單的為同學們幼師專業(yè)的情況,僅供參考了解。
幼師專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)政治思想合格,具有系統(tǒng)的早期教育專業(yè)基礎理論知識和基本技能,能夠在早期教育機構(親子園)、幼兒園嬰(托)班、嬰兒家庭、社區(qū)從事0-3歲嬰兒保育、教育、管理以及育嬰咨詢與指導的高素質應用型專門人才。
主要課程:嬰幼兒衛(wèi)生與保育,嬰幼兒心理學,嬰幼兒教育學,嬰幼兒營養(yǎng)與護理,嬰幼兒教育活動設計與指導,嬰兒行為觀察與發(fā)展評價,早教機構的籌建、運營與管理等。
幼師專業(yè)知識技能
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
幼師專業(yè)就業(yè)方向
公立或私立幼兒園教師,公立或私立幼兒早教親子教師,居家式或機構式保教專員,課后托教中心教師,自行創(chuàng)設或經(jīng)營兒童教育及其他相關事業(yè),兒童用品、教玩具開發(fā)設計、幼兒才藝培訓中心,兒童文化推廣教育:電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。
伴隨著社會經(jīng)濟水平的提高,人們對幼兒教育也日漸重視,這就要求幼兒老師的整體素質不斷提高。對于還沒選擇學校的同學來說,選擇一所專業(yè)的幼師學校,學習專業(yè)的幼兒知識,在行業(yè)競爭中脫穎而出才是最重要的。不管同學們選擇什么專業(yè),都是需要在中專階段不斷的去努力學習的,世上沒有隨隨便便的成功,加油吧,同學們。